三年级上册数学一课一练-3.4里程表(一)|北师大版(2014秋)(含解析).docxVIP

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  • 2019-02-19 发布于北京
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三年级上册数学一课一练-3.4里程表(一)|北师大版(2014秋)(含解析).docx

《 里程表(一) 》同步练习 一、单选题 1.332+184-256=(? ) A.?230??????????????????????????????????????B.?240??????????????????????????????????????C.?250??????????????????????????????????????D.?260 【答案】D 【解析】【解答】计算即可。【分析】简单运用了三位数的加减法。 2.哪三个数相加减最接近230?( )。 A.?220-160+100?????????????B.?420-290-110?????????????C.?220+256-15?????????????D.?500-310+100 【答案】D 【解析】【解答】A为160,B为20,C为461,D为290,则答案为D。【分析】运用了简单的加减法运算。 3.在192-121-60○190-95-85中,○应该填( )。 A.?>?????????????????????????????????????????B.?<?????????????????????????????????????????C.?= 【答案】A 【解析】【解答】192-121-60=11,190-95-85 =10。【分析】综合运用了加减法。 4.哪三个数相加减最接近170?( )。 A.?160-124+170?????????????B.?280-130-12?????????????C.?198+112-15?????????????D.?500-310+100 【答案】B 【解析】【解答】A为206,B为138,C为295,D为290,则答案为B。【分析】运用了简单的加减法运算。 5.一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,这些总共200元够吗? A.?不够买??????????????????????????B.?正好够买,不多不少??????????????????????????C.?够买,还有余钱 【答案】A 【解析】【解答】105+65+25=195,200元>195元,所以不仅够买,而且还有余钱。【分析】综合运用了加减法。 二、判断题 1计算减法的时候,可以用加法验算。 ( ) 【答案】正确 【解析】【解答】减法的逆运算就是加法,所以可以用加法验算。【分析】简单运用了加减法计算与验算的关系。 2.最小的四位数减去最大的三位数得数是1。 ( ) 【答案】正确 【解析】【解答】最小的四位数是1000,最大的三位数是999,1000-999=1。【分析】简单运用了数的性质。 3.最大的四位数加1得最大的五位数。 ( ) 【答案】错误 【解析】【解答】最大的四位数是9999,9999+1=10000,而10000是最小的五位数。【分析】简单运用了数的性质。 4.365+201-122首先计算的是减法。 ( ) 【答案】错误 【解析】【解答】加减法属于同级运算,若无括号,应从做向右计算,若有括号,应先算括号里的。【分析】简单运用了加减法的顺序问题。 5.算式中加法和减法都有的时候,从左向右依次计算。 ( ) 【答案】错误 【解析】【解答】加减法属于同级运算,若无括号,应从左向右计算,若有括号,应先算括号里的。【分析】简单运用了加减法的顺序问题。 三、填空题 1.? 774+116-520=________ 【答案】370 【解析】【解答】774+116-520=890-520=370。 【分析】简单运用了三位数的加减法。 2.464-424+771=________ 【答案】811 【解析】【解答】464-424+771=40+771=811。从左往右依次计算。 【分析】简单运用了三位数的加减法。 3.188+233-323的结果是________位数。 【答案】二 【解析】【解答】188+233-323=98,所以差是二位数。【分析】简单运用了三位数的加减法。 4.183+165-175的结果是________位数。 【答案】三 【解析】【解答】183+165-175=173,所以差是三位数。【分析】简单运用了三位数的加减法。 5.比较大小:918-731-60________190-95-85 【答案】> 【解析】【解答】918-731-60=127, 190-95-85 =10。【分析】综合运用了加减法。 6.153+2291-352=________ 【答案】2092 【解析】【解答】1

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