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- 2019-03-03 发布于天津
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科学探究教学初探记一堂以探究为主题的自然课利用磁性发电松江区泗泾小学彭银弟科学探究利用磁性发电是选自牛津版小学自然教材第四章第二课时本节课主要是让学生知道电磁感应现象以及通过探究能够知道电磁感应现象的发生是有一定条件的通过对课堂教学的实践我有一些不成熟的想法一注重课前资料的收集科学探究是一种重要的学习方式同时也是要有准备的对学生如此对教师也是如此作为老师必须要在学生的基础上更加有广度和深度利用磁性发电知识点的收集利用磁性发电的教学内容是属于初中物理的教学范畴但是在小学五年级自然中引入磁生电的概念
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科学探究教学初探
——记一堂以探究为主题的自然课《利用磁性发电》
松江区泗泾小学 彭银弟
《科学探究——利用磁性发电》是选自牛津版小学自然教材第四章第二课时。本节课主要是让学生知道电磁感应现象以及通过探究能够知道电磁感应现象的发生是有一定条件的。通过对课堂教学的实践,我有一些不成熟的想法:
一、注重课前资料的收集
科学探究是一种重要的学习方式,同时也是要有准备的。对学生如此,对教师也是如此,作为老师必须要在学生的基础上更加有广度和深度!
1、《利用磁性发电》知识点的收集
《利用磁性发电》的教学内容是属于初中物理的教学范畴,但是在小学五年级自然中引入磁生电的概念其
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