人教版小学五年级下册第五单元《分数加减混合运算》课件.pptVIP

小学数学第十册(人教版) 口算 — — 1— — — — = = = = = = 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。 1 3 2 + 6 5 算一算： 2 说说你的做法。 10 9 15 11 30 27 30 22 30 5 6 = = = 1 = = 6 4 6 5 6 9 + = 3 2 异分母分数相加减，先（ ），然后 按照（ ）加减法的方法进行计算。 通分 同分母分数 云梦森林公园地貌情况对比 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 1 2 灌木林 3 10 草地 1 5 森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几? 森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几? 1 2 + 3 10 － 1 5 怎样算呢? 1 2 + 3 10 － 1 5 = = = = 5 10 + 3 10 － 1 5 8 10 － 1 5 8 10 － 2 10 6 10 = 3 5 3 5 分步通分计算 1 2 + 3 10 － 1 5 = 5 10 + 3 10 － 2 10 = = 8 10 － 2 10 6 10 = 3 5 3 5 答:森林部分比草地部分多占公园面积的 3 5 . 一次性通分计算 这两种方法有什么不同？哪一种简便？ 三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便。 森林、裸露地面降水量转化情况对比 地貌类型 储存为 地下水 地表水 其它 森林 7 20 1 4 2 5 裸露地面 ( ) ( ) 11 20 2 5 裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几? 1－ 11 20 － 2 5 = 20 20 － 11 20 － 8 20 = 9 20 － 8 20 = 1 20 1－（ 11 20 + 2 5 ） = 1－（ 11 20 + 8 20 ） = 1－ 19 20 = 1 20 答:裸露地面储存的地下水 占降水量的 1 20 . 我用了小括号。 算式中有小括号， 要先算括号里面的。 以上两位同学的做法有什么不一样？ 括号在运算过程中起到改变运算顺序的作用。 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同． 从左向右依次计算,有括号的，应该先算括号里面的 . 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同吗，是什么？ 讨论归纳： 练习： 4 5 2 3 3 10 ＋ － ＝ ＋ － ＝ 9 30 ＝ 24 30 20 30 35 30 15 30 ＋ 20 30 ＝ 7 6 注意约分 练习2： 5 6 1 3 3 10 ＋ － 先算括号里的 ＝ ＋ － ＝ 9 30 ＝ 10 30 － 19 30 （ ） 5 6 （ ） 5 6 ＝ － 19 30 25 30 6 30 ＝ 1 5 方框部分可以省略 （ ） 留在家中的同学比出门的同学多还是少? 少同学总数的几分之几? 一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *