人教版小学数学六年级上册第七单元《数学广角》第一课时课件.pptVIP

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  • 2019-02-19 发布于江西
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人教版小学数学六年级上册第七单元《数学广角》第一课时课件.ppt

* 大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头从下面数,有94条腿。鸡和兔各有几只? 意思是: 鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡兔各多少只? 从有1只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。 腿/条 兔/只 鸡/只 头/个 8 1 7 30 8 2 6 28 8 5 3 26 3只鸡,5只兔。 这么多脚,一定是兔子太多了,减少兔子数。 腿/条 兔/只 鸡/只 头/个 8 1 7 30 8 2 6 28 8 5 3 26 腿/条 兔/只 鸡/只 头/个 8 1 7 30 8 5 3 16 8 4 4 24 8 3 26 5 比26少了,兔子数应该在3和7之间。 3只鸡,5只兔。 腿/条 兔/只 鸡/只 头/个 8 4 4 24 先假设鸡和兔各占一半,再列表。 8 3 5 26 3只鸡,5只兔。 用画图的方法试一试。 … 先画8个圆圈表示8个头。 再为每只动物画两条腿,8只动物只用完16条腿,还多出10只脚。 … 把剩下的10条腿用完,要给其中的5只动物各添2条腿,这5只就是兔子,另外的3只就是鸡。 … 鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡兔各多少只? (1)如果笼子里都是鸡,那么就有8×2=16条腿, 这样就多出26-16=10条腿。 (2)一只兔比一只鸡多2条腿,也就是有10÷2=5 只兔。 (3)所以笼子里有3只鸡,5只兔。 鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡兔各多少只? (1)如果笼子里都是兔,那么就有8×4=32条腿, 这样就少了32-26=6条腿。 (2)一只鸡比一只兔少2条腿,也就是有6÷2=3 只鸡。 (3)所以笼子里有3只鸡,5只兔。 鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各多少只? 解:设有x只兔,那么就有(20-x)只鸡。 鸡兔共有54条腿,就是: 4x+2(20-x)= 54 2x+40 = 54 2x = 14 x = 7 20-7=13(只) 答:免有7只,鸡有3只。 鸡兔同笼,有17个头,42条腿。鸡、兔各有多少只? 想一想 请利用表格解答下列各题。 鸡兔同笼,有17个头,42条腿,鸡、兔各多少只? …… …… …… …… 腿/条 兔/只 鸡/只 头/个 小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚? …… …… …… …… 总价值/元 5角/枚 1角/枚 硬币总/枚 用大小卡车往城市运29吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,大小卡车各用几辆能一次运完? …… …… …… …… 总价值/元 5角/枚 1角/枚 硬币总/枚 谢 谢 制作:刘昱娇 *

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