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第二单元 位置与方向(二)
第一课时 位置与方向—1
开心回顾
【答案】
【解析】
试题分析:运用乘法交换律和结合律使计算简便。
解:
有小麦150吨,玉米比小麦少,玉米有多少吨?
【答案】120
【解析】
试题分析:把小麦看作单位“1”,玉米占小麦的(1-),再求玉米有多少吨?
解:
答:玉米有120吨。
一块三角形广告牌的底是2米,高是底的,这块三角形广告牌的面积是多少平方米?
【答案】1.4
【解析】
试题分析:先求高,再用三角形的面积=底高÷2这个公式计算。
解:
答:这块三角形广告牌的面积是1.4平方米。
一桶汽油重60千克,先用去它的,再用去千克,两次共用去多少千克?
【答案】24
【解析】试题分析:先求第一次用去多少千克,再加上第二次用去的千克数,就是两次共用去多少千克?
解:
答:两次共用去24千克。
一个正方形的边长是米,周长是多少米?
【答案】1
【解析】
试题分析:根据正方形的周长=边长4这个公式进行计算。
解:
答:正方形的周长是1米。
课前导学
学习目标
使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发展空间观念。
知识讲解
【例题】观察图。
学校在小明家( )偏 ( )( ) 度的方向上,距离约是 ( ) 米。
【答案】北;西;45;600
【解析】
试题分析:确定物体的位置,必须知道方向和距离。
解:学校在小明家(北)偏 (西)(45) 度的方向上,距离约是 (600) 米。
新知总结
确定物体的位置,必须知道方向和距离。
作业设计
北偏东50度还可以说成()。
【答案】东偏北40度
【解析】
解:北偏东50度还可以说成(东偏北40度)。
2.小丽放学回家往西走,学校在她家的() 。
A.东面
B.西面
C.南面
D.北面
【答案】A
【解析】
试题分析:位置是相对的,小丽家在学校的西面,那学校在小丽家的东面。故答案为A。
3.小海的妈妈晚饭后出去散步,他向西走出50米,再向北走出50米,然后又向东走出50米,这时他离家 () 米。
【答案】50
【解析】
试题分析:方向和距离确定物体的位置,确定方向为上北下南左西右东,1厘米的线段表示25米。据此画图解答。 根据分析画图如下:向西走出50米,再向北走出50米,然后又向东走出50米,这时她在家的正北方50米处。
4.广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是( )。
A.
B.
C.
D. 无答案
【答案】C
【解析】
解:A:学校在广场的东偏北30°方向上,
B:学校在广场的北偏东30°方向上,
C:学校在广场的北偏西30°方向上,
5.公园在小明家西偏南25度,距离是300米,那小明家在公园()。
【答案】东偏北25度,距离是300米
【解析】
试题分析:方向是相对的,距离不变。
解:公园在小明家西偏南25度,距离300米,那小明家在公园(东偏北25度,距离是300米)。
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