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精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 ~ PAGE \* MERGEFORMAT 1 ~ 社会调查方案设计-调查错别字方案 小学生错别字状况的调查方案 　　小学生错别字状况的调查方案 　　2016春汉语言文学(本) 蔺材 　　一.调查题目: 小学生错别字状况 　　二.调查目的：识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要义务。所以，在在小学阶段，老师是十分重视识字教学的，总是花相当的时间，一字一字的认真教。学生为识字也花了不少工夫：反反复复地认、抄、默，从课上到课下。结果呢？却不能令人满意，学了生字，听写时写不对的情况时有发生；学过的常用字运用情况更让人担心，要么多笔少画，要么写成别字。可以说，学生写错别字成了语文老师最为头疼的事之一. 为此,我针对新华小学作了为期四周的调查.目的是减少或消灭错别字，提高同学们的作业质量，养成良好的书写习惯。 ,正确使用规范字,认识规范用字的重要性，帮助学生减少错别字，增强学生的文化内涵。 　　三、调查对象： 本次调查从新华小学学生中随机抽取100名学生进行问卷调查. 　　四.调查时间:2016年11月9-20