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2015年小学数学浙教版六年级上册比与除法(2)
1.请按要求完成一下题目:
(1)______÷8==0.5=______:______。
(2)______÷______==0.6=______:15
2.请按要求完成一下题目:
(1)0.5÷______==2:______。
(2)4:10==20÷______=______ (填小数)
3.请按要求完成一下题目:
(1)3:5==15÷______=______÷75=______(填小数)
(2)2.5:______==1.25=25÷______
4.请按要求完成一下题目:
(1)9÷______=______:8==______(填小数)
(2)5:4=______÷20=
(3)8÷______==2:______=0.4=______成
5.请按要求完成一下题目:
(1)8÷7改写成比是______,用分数表示是______。
(2) 4÷6改写成比是______,用分数表示是______。
(3)5÷9改写成比是______,用分数表示是______。
6.请按要求完成一下题目:
(1)0.35=14÷______=______:______=______折。
(2)______:16==0.125
7.请按要求完成一下题目:
(1)=______÷______=______
(2)______÷______=0.25=
8.请按要求完成一下题目:
(1)50÷81改写成比是______,用分数表示是______。
(2) 42÷63改写成比是______,用分数表示是______。
(3)55÷99改写成比是______,用分数表示是______。
9.请按要求完成一下题目:
(1)72÷7改写成比是______,用分数表示是______。
(2) 14÷16改写成比是______,用分数表示是______。
(3)5÷9改写成比是______,用分数表示是______。
10.比与除法、分数比较,比的前项相当于除法的______,相当于分数的______;比的后项相当于除法的______,相当于分数的______;比值相当于除法的______,相当于分数的______。
11.请按要求完成一下题目:
(1)七六折==______:______
(2)( ):24=12÷( )=
12.从比和分数的关系来看,比的前项相当于分数的( ),比的后项相当于分数的( ),比值相当于( )。
13.从比和除法的关系来看,比的( )相当于除法中的被除数,比的( )相当于除法中的除数,比值相当于( )。
14.填写比和除法、分数的联系和区别。
联系
区别
比
比的前项
:比号
比值
一种关系
除法
÷ 除号
除数
商
一种运算
分数
—分数线
分母
一种数
15.比与分数的关系是:比的前项相当于分数的( ),比的后项相当于分数的( ),比值相当于分数的( )。
16.比的前项相当于除法算式中的( ),比的后项相当于除法算式中的( ),比值相当于除法算式中的( )。
17.因为除法里( )不能是零,分数的( )不能是零,所以比的( )不能是零。
18.比的前项相当于( )或( );后项相当于( )或( ),比号相当于( )或( ),比值相当于( )或( )。
19.请按要求完成一下题目:
(1)7:9=( )÷( )=
(2)0.875===______÷56=35÷______
20.(1)比例4﹕9=20﹕45写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
(2)比例3﹕5=9﹕15写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
21.请按要求完成一下题目:
(1)=______÷______=______:______=______成
(2)=______÷______=______:______=0.6
22.(1)比例1﹕3=2﹕6写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
(2)比例2﹕5=4﹕10写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
23.(1)比例3﹕7=9﹕21写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
(2)比例1﹕5=4﹕20写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。
24.张阿姨打一份稿件,打了一些后,已打页数与剩下页数的比是1:4,又打了25
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