六年级下册数学单元测试－第二单元过关检测卷 ｜苏教版（2014秋）.docxVIP

第二单元过关检测卷 一、填空。(每空2分，共28分) 1．0.04立方米＝(　　　)立方分米 50毫升＝(　　　)升 2．已知圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是(　　　)平方厘米，表面积是(　　　)平方厘米，体积是(　　　)立方厘米。 3．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，已知圆锥的高是6厘米，则圆柱的高是(　　　)厘米。 4．圆柱的底面积不变，高扩大3倍，侧面积扩大(　　　)倍，体积扩大(　　　)倍。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 5．把一根长为90厘米，底面半径为4厘米的圆木平均锯成三段，表面积一共可增加(　　　)平方厘米。 6．把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥的体积的(　　　)%。 7．甲、乙两个圆柱，甲的底面半径是乙的eq \f(2,3)，乙的高是甲的eq \f(4,5)，甲、乙侧面积的比是(　　　)。[来源:Z#xx#k.Com] 8．把一段体积是48立方厘米的圆柱形木料削成体积最大的圆锥，削去的体积是(　　　)立方厘米。 9．一个圆柱，如果把它的高截短了3厘米，表面积就减少了94.2平方厘米，这个圆柱的底面积是(　　　)平方厘米。 10．把一根1米长的圆柱形木料截成三段圆柱形木料，表面积增加了24平方分米，原来这根木料的体积是(　　　)立方米。 二、判断。(10分) 1．圆柱和圆锥的高都有无数条。 (　　) 2．侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。 (　　) 3．圆锥的侧面积展开图是一个三角形。 (　　) 4．圆柱的体积是圆锥的3倍，它们一定等底等高。 (　　) 5．一个圆锥的底面直径和高都是4分米，如果沿底面直径截成两半，表面积增加8平方分米。 (　　) 三、选择。(5分) 1．圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，它的体积(　　)。 A．扩大到原来的3倍 B．扩大到原来的6倍 C．扩大到原来的9倍 D．无法确定 2．如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形，那么这个圆柱的高和它的(　　)一定相等。 A．底面半径 B．底面直径 C．底面周长 D．底面积 3．先将一个高是15厘米的圆锥形容器盛满水，然后将水倒入和它等底的圆柱形量杯里，水的高度是(　　)。 A．5厘米 B．10厘米 C．15厘米 D．45厘米 4．一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是3∶4，高度的比是2∶3，圆柱和圆锥的体积比是(　　) A．1∶2 B．3∶2 C．9∶8 D．3∶8 5．把一个圆柱切成任意的两部分，则(　　)。 A．表面积不变，总体积增加 B．表面积增加，总体积不变 C．表面积增加，总体积增加 D．表面积和总体积都减少 四、按要求计算。(2题3分，其余每题4分，共11分) 1．口算。 39×eq \f(5,13)＝　　 48×eq \f(7,6)＝　　 eq \f(1,4)－eq \f(1,5)＝ eq \f(1,3)×18＝ eq \f(3,4)×120＝ eq \f(3,5)÷3＝ eq \f(1,7)＋eq \f(1,8)＝ eq \f(1,2)×eq \f(1,5)＝ 2．计算下面圆柱的表面积。(单位：厘米) 3．下图是一种零件的模型，求它的体积。(单位：厘米) [来源:Z,xx,k.Com] 五、操作题。(6分) 把下面的圆柱的侧面沿高展开，请在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图。 六、解决问题。(每题8分，共40分) 1．用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图)，打结处正好是底面圆心，打结处用去绳长25厘米。 (1)捆扎这个盒子至少要用去塑料绳多少厘米？ (2)在它的整个侧面贴上商标和说明，这部分的面积是多少平方厘米？ [来源:学§科§网Z§X§X§K] (3)这个蛋糕盒所占的空间有多大？ [来源:学。科。网Z。X。X。K] 2．有一个圆锥形沙滩，底面直径是6米，高是4米，每立方米沙重1.7吨，这堆沙约重多少吨？(得数保留整数) 3．一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米，容器内盛有一些水，小明把一个玻璃球放入容器内(浸没在水中)，水面上升了3厘米(没有溢出)。这个玻璃球的体积是多少立方厘米？ 4．一个圆柱，如果高增加2 cm，表面积就增加50.24 cm2，体积就增加10%，这个圆柱原来的体积是多少？ 5．如图，阴影部分的材料正好做成一个圆柱，求圆柱的体积。  答案 一、1．40　0.05　2．62.8　87.92　62.8 3．2　4．3　3　5．200.96　6．200 7．5∶6　8．32　9．78.5　10．0.06 二、1．×　2．×　3．×　4．×　5．× 三、1．C　2．C　3．A　4．C　5．B 四、1．15　56　eq \f(1,20)　6　90　eq