第5章—交互功到效应用与课件结构设计[精彩].ppt

计算机辅助数学教学;第五章;5.1 交互功能及其应用 ;5.1 交互功能及其应用 ;5.1.1 交互图标及其属性设置 ; 交互分支结构由交互图标、响应类型、响应分支和分支图标组成。 ;“交互类型”对话框： ;设计步骤： （1）在流程线上增加一个交互图标； （2）为交互图标增加分支结构； （3）为每个分支结构设置交互类型； （4）编辑设置交互图标； （5）设置各个分支响应类型的属性； （6）创建、编辑各个分支图标中的内容。 ; ◆“文本区域”按钮：用于打开“交互作用文本字段”对话框，对演示窗口中的交互文本区域（用户输入信息的区域）进行属性设置。 ;（1）“交互作用”选项卡的设置 ;（1）“交互作用”选项卡的设置 ; ◆ “在退出前中止”：选用此项，会在交互图标窗口中加入“继续”按钮，交互图标执行完后程序暂停，待用户按任意键或单击“继续”按钮后继续运行。 ◆ “显示按钮”：如果前面选中了“在退出前中止”选项，在本选项中，可以选择是否显示“继续”按钮。; 交互图标属性窗口的“显示”和“版面布局”选项卡用于设置交互图标显示信息的显示效果和定位方式，其中的属性选项内容与显示图标中的内容完全相同，设置方法也一样。 ;5.1.2 按钮响应类型及应用 ;（1）“响应”选项卡的设置 ; ◆“激活条件”：仅当在该文本框中输入的逻辑型变量或表达