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小学三年级备课
第一课
课题:美丽的秋天
教学目的要求:学习要求掌握的生字、词,读准写对,了解词语的意义学会运用。学会简单的比喻句。认识“灿,稞、搬、牧”4个生字。
教学重难点:本课的生字词,了解简单的比喻句,能用本课的语法点造句,了解秋天的主要特征。
教学课时:两课时
教学过程:
1、是开学的第一天,首先请同学们复习一下声母韵母和整体认读音节。
2、导入新课:让学生用藏语说一说秋天有什么特点?导入本课。
3、生字教学:
细 左右结构 绞丝旁 (细心)
收 左右结构 反文旁 (收获)
获 上下结构 草字旁 ( 收获)
向 半包围结构 撇部 ( 方向)
告 上下结构 口子底 (告诉)
诉 左右结构 言字旁 (告诉)
暖 左右结构 日字旁 (春暖花开)
望 上下结构 王字底
灿 左右结构 火字旁 (灿烂)
稞 左右结构 禾木旁 (一稞树)
搬 左中右结构 提手旁 (搬家)
牧 左右结构 牛字旁 (放牧)
4、词语教学:
EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( qiūfēng),秋风) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( yèzi),叶子) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( piāoluò),飘落) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( xìxīn),细心) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( luòyè),落叶) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( jìjié),季节) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( shōuhuò),收获) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( hóng),红)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( yàn),艳)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( yàn),艳) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( yuǎnchù),远处) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( jīnhu??ng),金黄) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( biànhuà),变化) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( xiàng),向) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18(gàosù),告诉) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( míngnián),明年) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( chūnnuǎnhuākāi),春暖花开) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( wàng),望) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( cǎoyuán),草原) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( jīnzi),金子) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps28 \o\ad(\s\up 18( yuǎnfāng),远方)
第二课时
5、课文教学:
本文围绕秋天的主要特点设计的。秋天到了,
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