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- 2019-02-20 发布于贵州
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小班下学期美术说课稿
小班下学期美术说课稿一 今天我说课的内容是:小班艺术活动《车轮滚滚》。这是主题二《骨碌骨碌转》当中的一个教学内容。下面,我从教材分析,活动目标、准备,教学重难点,教法、学法,教学流程六个方面对本次教学活动进行说明。 一、教材分析 对于小班的孩子来说,各种汽车模型是每个孩子都喜欢的玩具,不同车型的车轮大小、纹理等各不相同,丰富多样的纹理使幼儿产生了浓厚的兴趣,因此在设计活动时,我抓住了这一兴趣点。《纲要》艺术领域的目标明确要求幼儿:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。对于孩子来说,线的魅力是值得好奇和探索的,所有孩子的第一笔画都是由线条来表示的;线的变化也是多姿多彩的。可以说,线条在生活中无处不在,变化着的线条给我们带来美好的享受,也时时陶冶着我们的心灵。而车轮纹理上各式各样的线条则为幼儿的创作表现提供了这样一种契机。引导幼儿在发现、感受线条美的同时,大胆进行创作,不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼,而且与《纲要》中提倡的教育生活化、生活教育化的理念相吻合,通过这一艺术活动,能引导幼儿通过观察—想象—发现—表现—创造系列活动,有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力,促进个性的发展。 二:说教学目标 根据《纲要》艺术领域在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力的要求,结合小班幼儿的认知特点,我将本次活
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