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走向共同富裕的道路 【2010年滨州】29．(5 分) 材料一：漫画 注：权威统计，我国基尼系数在10年前越过0.4的国际公认警戒线后仍在逐年攀升，贫富差距已突破合理界限。 材料二：温家宝总理在今年的政府工作报告中指出，我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。 （1）材料一反映了什么问题？（2分） （2）为什么在做大“蛋糕”同时，要把“蛋糕”分好？（3分） （1）收入差距不断拉大的趋势。（2分） （2）收入差距的不断拉大，违背了共同富裕的原则；有违于公平正义；不利于社会的长治久安。（1分）改革收入分配制度，把“蛋糕”分好，是贯彻落实科学发展观的重要举措；有利于维护社会公平正义；有利于促进社会和谐，实现共同富裕。（2分） （评分说明：第一问只要答出收入差距不断拉大、分配严重不公、贫富分化加剧等均可得2分；第二问第一个要点只要答出危害性之一即可得1分；第二个要点只要答出其中的两点即可得2分） 新课探索　 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 * 第七课 关注经济发展 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 第七课关注经济发展第二框 2010年2月28日，温家宝总理和全国网民进行了在线广泛交流。在谈到社会分配问题时，总理说：“要把社会财富这块‘蛋糕’分好，让人民共享改革发展的成果，这不仅关系到社会的公平正义，更是政府的良知。 思考：你认为把社会财富的“蛋糕”分好，要完善怎样的分配制度？ 分好“蛋糕”有什么意义？ 第七课 关注经济发展 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 第七课关注经济发展第二框 工人师傅小张对自己家里的收入做了一下统计：本人邮局工作，月工资2000元，妻子在个体服装厂，工资每月1000元，爸爸承包村里的责任田，年收入2万元，弟弟买 股票赚了1万元，家里一小店面出租年收入5000元。 1)小张工作的邮局、他妻子所在的个体服装厂、爸爸种的责任田分别属于什么性质的经济形式？ 2)小张一家的收入中，属于按劳分配的是哪些？属于按生产要素分配的是哪些？ 3)从小张一家的收入来源来看，我国实行怎样的分配制度？它与我国当前哪种基本经济制度相适应？ 1.按劳分配（社会主义性质的分配） 具体形式： ①国家机关、公有制企事业单位、公有制控股的股份制企业职工的工资、奖金、津贴； ②农村经济中的“联产计酬” 2．按生产要素分配 按劳动分配：私营和外资企业中的职工工资、奖金、津贴 按资本分配：利息、股息与分红、私营企业主的税后利润 按土地分配：土地、房屋的租金和转让金 按技术分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入 按管理分配：主要是通过股权激励的方式获得的股份分红 按信息分配：提供市场信息、管理方案（点子） 我国的分配方式 新课探索 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 君子爱财 取之有道 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 劳动 技术 劳动、管理、资本 资本 新课探索　 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 我国社会主义初级阶段的分配制度 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的社会主义经济制度 决定 以按劳分配为主体， 多种分配方式并存的分配制度. 劳动、技术、资本和管理等生产要素按贡献参与分配。 ——我国的分配原则 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情，献一份爱心，作一份贡献。 ○ 你是如何看待这一倡议的？ ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 新课探索　 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议： 国家要采取经济、立法等手段，加强宏观调控。 如通过制度和法律法规，使发达地区的富裕个人、企业多交税，并利用这部分资金去开发贫困地区，促进贫困地区经济的发展；鼓励和给予优惠政策，让发达地区通过技术转让，投资于贫困地区；发达地区帮助贫困地区培训人才，走共同富裕之路。 落实西部大开发战略、中部崛起、振兴东北工业基地等战略，把解决三农民问题作为全党工作的重中之重，促进城乡、区域协调发展 (具体答案要根据材料和问题进行变化) 第三单元第7课　走向共同富裕的道路 材料一：从1958-1978年，中国农村基本上奉行人民公社体制。干活“大呼隆”，分配“大锅饭”的现象严重压抑了农民的积极性，导致我国农村经济长期处于停滞状态。1978年，中国有1亿多农民没有