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幂的运算
一、知识网络归纳
二、学习重难点
学习本章需关注的几个问题:
●在运用(、为正整数),(,、为正整数且>),(、为正整数),(为正整数),,(,为正整数)时,要特别注意各式子成立的条件。
◆上述各式子中的底数字母不仅仅表示一个数、一个字母,它还可以表示一个单项式,甚至还可以表示一个多项式。换句话说,将底数看作是一个“整体”即可。
◆注意上述各式的逆向应用。如计算,可先逆用同底数幂的乘法法则将写成,再逆用积的乘方法则计算,由此不难得到结果为1。
◆通过对式子的变形,进一步领会转化的数学思想方法。如同底数幂的乘法就是将乘法运算转化为指数的加法运算,同底数幂的除法就是将除法运算转化为指数的减法运算,幂的乘方就是将乘方运算转化为指数的乘法运算等。
◆在经历上述各个式子的推导过程中,进一步领悟“通过观察、猜想、验证与发现法则、规律”这一重要的数学研究的方法,学习并体会从特殊到一般的归纳推理的数学思想方法。
一、同底数幂的乘法
1、同底数幂的乘法
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
公式表示为:
2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,即
注意点:
(1) 同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数.
(2) 在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.
例题:
例1:计算列下列各题
(1) ; (2) ; (3)
简单练习:
一、选择题
下列计算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a5 C.3m+2m=5m D.a2+a2=2a4
下列计算错误的是( )
A.5x2-x2=4x2 B.am+am=2am C.3m+2m=5m D.x·x2m-1= x2m
下列四个算式中①a3·a3=2a3 ②x3+x3=x6 ③b3·b·b2=b5 ④p2+p2+p2=3p2 正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
下列各题中,计算结果写成底数为10的幂的形式,其中正确的是( )
A.100×102=103 B.1000×1010=103
C.100×103=105 D.100×1000=104
二、填空题
a4·a4=_______;a4+a4=_______。 2、 b2·b·b7=________。
3、103·_______=1010 4、(-a)2·(-a)3·a5=__________。
5、a5·a( )=a2·( ) 4=a18
6、(a+1)2·(1+a)·(a+1)5=__________。
中等练习:
(-10)3·10+100·(-102)的运算结果是( )
A.108 B.-2×104 C.0 D.-104
2、(x-y)6·(y-x)5=_______。 3、10m·10m-1·100=______________。
4、a与b互为相反数且都不为0,n为正整数,则下列两数互为相反数的是( )
A.a2n-1与-b2n-1 B.a2n-1与b2n-1 C.a2n与b2n D.a2n与b2n
※计算(a-b)n·(b-a)n-1等于( )
A.(a-b)2n-1 B.(b-a)2n-1 C.+(a-b)2n-1 D.非以上答案
※x7等于( )
A.(-x2 )·x5 B、(-x2)·(-x5) C.(-x)3·x4 D.(-x)·(-x)6
7、解答题
(1) –x2·(-x3) (2) –a·(-a)2·a3
(3) –b2·(-b)2·(-b)3 (4) x·(-x2)·(-x)2·(-x3)·(-x)3
(5) (6)x4-m ·x4+m·(-x)
(7) x6·(-x)5-(-x)8 ·(-x)3 (8) -a3·(-a)4·(-a)5
计算(-2)1999+(-2)2000等于( )
A.-23999 B.-2 C.-21999 D.
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