大班社会《食品袋的秘密》郝彩婷（太原煤气化一幼）.docVIP

大班社会：食品包装袋上的标识 姓名：郝彩婷 单位：太原煤气化一幼 【活动目标】 　　1、认识各种各样的包装袋，了解它们在生活中的作用，并进行分类。 　　2、认识食品包装袋上的各种标识，丰富生活经验。 【活动准备】 各种各样的包装袋、每位 HYPERLINK / \t _blank 幼儿带1—2种食品。 【活动过程】 一、观察各种各样的包装袋，了解他们的作用并进行分类。 1、请幼儿品尝食品。 提问：刚才泡泡请小朋友们吃了各种食品，那你们在吃的时候有没有观察过包装袋呢？有：你们在包装袋上都看到了什么？ 没有：包装袋上有很多的重要信息，这些信息能让我们吃的更安全、更卫生。我们一起来看看吧。 　　2、观察各种包装袋，说说：它们是装什么的？上边有什么图案？这些图案有什么意义？ 　　二、认识包装袋上的标识，丰富 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的生活经验。 1、请 HYPERLINK / \t _blank 幼儿寻找包装袋上的标识，并了解标识意义。 师：你看到包装袋上有什么标识？他想告诉我们什么？ （质量标志、生产日期、保质期、食品信息、厂商资料） 2、请 HYPERLINK / \t _blank 幼儿看幻灯片。 师：我们一起来看一看包装袋上都告诉了我们哪些信息。 知道食品包装袋上有质量安全标志、（绿色食品标志、环保标志、可回收标志）食品信息、厂商资料、生产日期、保质期等标