九十四年国中基本学力测验考科决案建议与因应-文档资料.pptVIP

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2019-02-20 发布于广东
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九十四年国中基本学力测验考科决案建议与因应-文档资料.ppt

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九十四年國中基測試題研發說明;摘要;九年一貫學習領域;九年一貫特色;測驗考科 ;測驗題數與時間 ;各科測驗題型 ;測驗設計理念;設計理念 1：教材、能力之雙向評量 → 依據指標命題 → 評量學習成就並兼顧發展潛能 (基礎性學力) (發展性學力);指標命題：3-2 能分析比較物象間的關係將洋蔥根尖細胞中的基因、染色體及細胞核作一比較，此三者大小關係為何？ (A)基因＞染色體＞細胞核 (B)細胞核＞染色體＞基因 (C)細胞核＞基因＞染色體 (D)染色體＞細胞核＞基因發展性學力評量;設計理念 2：核心、重要之基本知識 → 對未來的學習與生活能有所幫助;設計理念 3：靈活、生動之生活素材 → 取材來自學生之生活及學習經驗，避免刁鑽艱澀難題;設計理念 4：活用概念、原創之試題→ 不強調背書1，不抄襲坊間參考書2、過去聯考試題3 ;試題標準化處理;[原題];[修審後預試題];[正式測驗題]：90年第一次學測第7題;[原題];[修審後預試題];[正式測驗題]：90年第一次學測第46題;[原題];修審預試後試題參數分析;題庫選題依據;基測組題原則;感謝您的參與！