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- 约3.29千字
- 约 5页
- 2019-03-12 发布于河南
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绘本课堂教学设计
执教教师
杨柳、吕婧
年级
六年级
课型
导读
书名
走近几米作品——《失乐园》导读
作者
几米
绘本简析
A、几米绘本充满想象力;
B、几米绘本故事贴切内心,容易引发共鸣;
C、王大明的故事线索清晰,故事简单;
D、阅读材料来自几米本人和几米家人,既贴近内心又充满文学性。
推荐记录
2006年,几米被Studio Voice杂志选为“亚洲最有创意的五十五人”之一
2016年3月,几米获漫画作家榜第7位
教学目标
A、了解几米“失乐园”系列绘本,掌握基本的阅读方法;
B、走近几米,体会他作品里“天马行空的想象力”和“贴近内心的亲近感”。
投影:《失乐园》5本书封面,一张扉页图,多个人物画框。1、 师:吕老师给你们带来了一套书——《失乐园》,它是由台湾著名绘本作家几米创作的,一共五本,分别是——(出示《失乐园》五本书)2、 师:这是其中一本书的一张扉页,这些都是住在失乐园里的小孩,如果光从角色造型设计上,你会最喜欢哪一个,为什么?会给他取什么有趣的名字?3、师:其实,像这样无比奇妙又各具特色的角色在失乐园系列里一共有51个,而且几米不只是画出了他们各异的形态特点,还一一都配上了人物简介,比如你们刚刚看到的——(出示人物简介,选两个念)几米创作形态各异的人物,让他们都出现在各式各样的画框中,他们既各有各有的神奇特点,又彼此交织出生动的情节。你觉得他是一
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