教育网站界面设计的比较研究-现代教育技术专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大 学硕士学位论文质量要求。 答辩委员会签名: 主席:(工作单位、职称) 张舒予 委员: 张新明 聂竹明 张克松 刘和海 导师: 王 清 万方数据 万方数据 教育网站界面设计的比较研 究 摘 要 教育网站对于推行教育信息化、教育现代化起着重要的作用，而界面作为 教育网站的重要信息门面，是衡量教育网站质量的关键指标，如何运用色彩、 文字、图片、布局元素科学而合理地设计教育网站，是网站设计人员面临的一 项重要课题，因此提出了教育网站界面设计的比较研究。 本题以人机交互理论、认知心理学、色彩学原理、设计美学原理以及符号 学原理等理论为理论基础，同时借鉴国内外相关的研究成果，从实际出发，总 结提炼出适合教育网站界面元素设计的基本准则，并在基本准则的指导下，运 用文献研究法、比较研究法等方法，经过点击浏览大量有代表性的教育网站， 对色彩、文字、图片、布局等基本元素在教育网站的功能性设计、情感性设计、 环境性设计等方面进行了比较：对色彩在设计时所起到的形象识别、区域划分、 突出主题以及增强艺术性等功能作用进行了对比分析，对色彩所能表达的睿智 感、信赖感、动感、活力、自然、希望感、回味、优雅感等情感及能形成不同 用户文化和网站文化等环境设计功能进行了对比分析；针对文字设计所能实现 的提示和引导功能、说明和解释功能，所能传达的典雅庄重、苍劲古朴、优美 清新、活泼可爱等情感，所能适应的不同用户群和动静结合效果情况等环境因 素进行了对比分析；针对图片设计所能实现的烘托主题、引导、减少用户记忆 负荷和认知障碍以及增强界面视觉效果等功能作用，所能表现的严谨、庄重、 柔和、亲切、轻松、动态感、扩张以及舒展感等情感，所能适应的网页下载速 度和动静结合效果情况等环境因素进行了对比分析；针对布局设计所能实现的 实用功能、审美功能，所能呈现的和谐、理性、舒展、大方、动感、强烈感、 活泼以及轻快感等情感，所能适应的服务于不同受众和良好的兼容性等环境因 素进行了对比分析。 本题通过大量正反实例对教育网站界面设计进行了比较分析研究，通过比 较探索设计中应遵循的一般性原则和规律，以期为教育网站的界面设计与开发 建设提供参考与指导。 关键词：教育网站；界面设计；比较研究 I 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 Comparative Research about Interface Design on Education Website Abstract Education website plays an important role for the informationization and modernization of education being carried out, and the interface, as the appearance of the important information of education website, is a key indicator to measure the quality of education website. How to use color, words, pictures, layout element to design education website rationally and scientificly, is an important topic for the web designers. So the comparative research about interface design on education website is put forward. The article is based on the theories of human-computer interaction, cognitive psychology, color, design aesthetics principle and principle of semiotics. At the same time, it is reference for domestic and foreign-related research. From a practical standpoint, this article summarizes and refines out principles and methods being suitable for the elements design of the interface of education website. Under the guidance of basic p