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  • 2019-02-21 发布于辽宁
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论幼儿性教育的必要性、内容和实施方式.pdf

第3卷 第 16期 教育观察 Vol.3 No.16 2014年6月 Survey of Education Jun.2014   论幼儿性教育的必要性、内容和实施方式 刘小红 (重庆第二师范学院学前教育学院ꎬ重庆ꎬ400065) [摘  要]幼儿性教育应该成为学前教育课程的组成部分ꎮ 其必要性在于实施幼儿性教育是满足儿 童认知发展的需要ꎬ是保障个体未来性心理健康和生活幸福的需要ꎮ 幼儿性教育内容的确定应根据幼儿 的兴趣、认知发展水平与需要ꎬ以及社会现象、社会问题会带给幼儿的“被迫需要”ꎬ侧重于“性科学”层面 即科学认知和科学态度ꎮ 幼儿性教育的实施则必须由家庭与幼儿园合力进行ꎬ课程的实施方式宜根据需

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