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- 2019-02-21 发布于浙江
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* 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 第1课时 社会发展的规律 1.知识目标 (1)识记社会存在与社会意识的辩证关系;社会发展规律; 社会历史发展的总趋势。 (2)理解马克思主义以前的社会历史理论的局限性;社会生 活在本质上是实践的;社会意识的相对独立性;生产活动是人 类社会存在和发展的基础。 (3)运用社会存在与社会意识辩证关系的原理,分析说明虚 幻、歪曲的社会意识也是对社会存在的反映;运用社会意识相 对独立性原理,分析说明我国的精神文明建设;运用生产力和 生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系的原理,分析说明我 国的经济体制和政治体制改革;运用社会基本矛盾理论,分析 说明社会历史发展的总趋势。 2.能力目标 (1)通过对社会存在与社会意识辩证关系的学习,初步形成 用历史唯物主义原理看待社会现象、分析和解决社会问题的能 力。 (2)通过对社会基本矛盾原理的学习,初步形成正确认识社 会发展的能力,对社会历史发展的总趋势有正确的认识。 3.情感、态度与价值观目标 (1)从社会存在出发理解社会意识,坚持思想领域的问题要 到物质领域中去寻找根源,坚定历史唯物主义的基本立场。 (2)尊重社会发展规律,走社会历史发展的必由之路,为社 会历史的发展和人类进步事业作出自己的贡献。 1.列表比较法
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