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直角三角形性质应用
课前预习
根据图中给出的边长及角度信息,在横线上补全下列直角三角形的边长.
下列是不完整的弦图结构,请补全弦图.
知识点睛
直角三角形性质梳理:
从边与角的角度来考虑
①直角三角形两锐角_______,且任一直角边长小于_______.
②勾股定理:直角三角形两直角边的______等于斜边的____;
勾股定理逆定理:如果三角形两边的______等于__________,那么这个三角形是_______三角形.
添加一些特殊的元素(中线或30°角)
①直角三角形斜边上的中线等于______________;
如果一个三角形____________________________,那么这个三角形是直角三角形.
②30°角所对的直角边是_____________________;
在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这
条直角边所对的锐角等于_____________.
特殊的直角三角形
垂直(多个)
①等面积法
②弦图结构
外弦图(赵爽弦图) 内弦图(毕达哥拉斯图)
精讲精练
如图,在Rt△ABE中,∠B=90°,延长BE到C,使EC=AB,分别过点C,E作BC,AE的垂线,两线相交于点D,连接AD.若AB=3,DC=4,则AD的长为___________.
第1题图 第2题图
如图,在△ABC中,点D,E分别在AC,AB边上,若DE=m,BC=n,且∠EBC与∠DCB互余,则BD2+CE2=__________(用含m,n的式子表示).
如图,在△ABC中,∠C=2∠B,点D是BC上一点,AD=5,且AD⊥AB,点E是BD的中点,AC=6.5,则AB的长为______.
第3题图 第4题图
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E为AB的中点,点D在BC上,且AD=BD,AD,CE相交于点F.若∠B=20°,则∠DFE等于( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
已知△ABC的周长是24,M是AB的中点,MC=MA=5,则△ABC的面积是__________.
在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是( )
A.10 B.
C.10或 D.10或
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在AC上,若∠CBD=30°,则=_________.
Rt△ABC和Rt△DEF按如图方式放置,A,B,D在同一直线上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,DE=8,EF=16,则BD=__________.
第8题图 第9题图
如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,
∠BDA=90°,∠CBE=30°,∠CEB=45°,AE=4EC,BC=2,则BE=__________,CD=__________.
如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=3,以斜边AC为边作正方形ACDE,连接BE,则BE的长为________.
第10题图 第11题图
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形的对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=,则另一直角边BC的长为__________.
如图,以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCDE,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=,那么AC的长为__________.
【参考答案】
课前预习
,;,;3,;,2
略
知识点睛
①互余,斜边长
②平方和,平方;平方和,第三边的平方,直角
①斜边的一半,一边上的中线等于这边长的一半
②斜边的一半;30°
①,,,
精讲精练
12
B
24
C
,
7
8
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