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- 2019-02-21 发布于河南
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教学设计(教案)模板
基本信息
学 科
英语
年 级
九年级
教学形式
新授
教 师
孟春艳
单 位
河南省济源市克井一中
课题名称
人教版新目标九年级英语Unit15 We aretrying to save manatees.
Section B(1a—2c)
学情分析
今年我带初三三,四两个班,学生已经学过两年的英语,但是学生的英语基础参差不齐,两班均有40%左右的学生学习英语的兴趣和积极性高,一班有20% 左右的学生已经完全失去的学习英语的兴趣,基础尤其薄弱,更重要的是需要重新唤起他们学习英语的兴趣,本节课的设计意图主要是通过活动提高学生听力能力,倡导学生要保护环境,保护地球。但是文中有大量的词组,需要在新授课前让学生了解。一方面降低难度,另一方面通过列举在生活中保护环境的例子提升学生在课堂上的兴趣。
教学目标
知识目标:Key words: planet, recycle, shower, paper, towels, napkins, turn off
Target languages: We really shouldn’t use paper napkins, you know.
I know. I stopped using them last year.
能力目标: (1) 训练学生的说和听的能力。
(2) Train students’ ability
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