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力学部分练习
一.作图题(共9小题)
1.如图所示,重30N的箱子静止在倾斜角为30°的斜面上,按照重力作用的实际效果,可以将重力沿方向和方向进行分解,两个力分别用F1、F2表示,请用作图法将重力G沿上述方向进行分解.求得:
F1= N; F2= N.
2.根据物体的状态请对请画出物体A所受的到的力
3.如图所示,均匀梯子搁在光滑墙和粗糙地面之间,试画出梯子的受力示意图.
4.用力的示意图画出下图中物体A受到的所有的力.
(a)物体A静止,接触面粗糙;
(b)A沿粗糙斜面上行;
(c)A沿粗糙水平面滑行;
(d)接触面光滑,A静止.
5.分析下列情况中物体A受到的力,并画出A的受力示意图:
6.(1)如图(a),光滑球静止在台阶处,作出小球所受各力的示意图(各个力画于实际作用点上);
(2)如图(b),均匀物体m受到一个瞬间撞击力后,沿粗糙斜面向上滑动,请画出m在滑动过程中所受的各个力(各个力画于重心上).
7.画出下列各图中,物体A所受到的各种力的示意图.
8.已知物块A静止,弹簧处于压缩状态,请画出物块A所受力的示意图
9.分析如图中AB杆受到的弹力,并画出这些弹力的示意图.
二.计算题(共6小题)
10.如图所示,一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A点之间,已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角,且θ=60°,所有接触点和面均不计摩擦。试求:
(1)小球对墙面的压力F1的大小
(2)小球对A点的压力F2的大小。
11.如图所示,一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面间均光滑,小球质量为m=100g,按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图,并求出各分力的大小.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
12.如图甲所示,质量m=2kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(v﹣t图象)如图乙所示,g取10m/s2,求:
(1)0﹣1s内物块的位移大小s和通过的路程L;
求斜面倾角α和拉力F的大小.
13.如图所示,长L=1.5m,高h=0.45m,质量M=10kg的长方体木箱,在水平面上向右做直线运动.当木箱的速度v0=3.6m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N,并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面.木箱与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取,求:
(1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间;
(2)小球放上P点后,木箱向右运动的最大位移;
(3)小球离开木箱时木箱的速度.
14.质量为m的小物块(可视为质点),放在倾角为θ、质量为M的斜面体上,斜面体的各接触面均光滑。求(1)如图甲所示,将斜面体固定,让小物块从高度为H的位置由静止下滑,求小物块的加速度大小及滑到斜面低端所需的时间。(2)如图乙所示,对斜面体施加一水平向左的力F,可使m和M处于相对静止状态,一起向左做加速运动,求水平力F的大小。
15.如图,在水平地面上有一质量为4.0kg的物块,它与地面的动摩擦因数μ=0.2,在与水平方向夹角为θ=30°的斜向上的拉力F作用下,由静止开始运动。经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移。(g=10m/s2)。试求:
(1)物块的加速度大小;
(2)拉力F的大小;
(3)若拉力F方向任意而使物块向右做匀速直线运动,则力F的最小值为多大?
2018年11月20日lt's R的高中物理组卷
参考答案与试题解析
一.作图题(共9小题)
1.如图所示,重30N的箱子静止在倾斜角为30°的斜面上,按照重力作用的实际效果,可以将重力沿方向和方向进行分解,两个力分别用F1、F2表示,请用作图法将重力G沿上述方向进行分解.求得:
F1= 15 N; F2= 15 N.
【考点】2E:力的分解.
【专题】32:定量思想;49:合成分解法;527:共点力作用下物体平衡专题.
【分析】斜面上物体的重力,按效果分解为为平行于斜面使物体下滑的分力 F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2,作出力的分解图,由数学知识求出两个分力的大小.
【解答】解:按照重力作用的实际效果,可以将重力沿 垂直木板方向和平行木板方向进行分解.木板上物体的重力,按效果分解的力图如图.
根据数学知识可知:
F1=Gsinθ=15N,
F2=Gcosθ=15N.
故答案为:15,15.
【点评】本题考查运用数学知识处理物理问题的能力,比较简单.对于力的分解,关键确定力的作用效果,定出两个分
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