重叠问题汇总.ppt

数学广角——集合 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 授 课：陈 琴 平 重 叠 问 题 排队问题？ 昨天，我到超市去买东西,在付款的时候，从前往后数我排在第3，从后往前数，我排在第4。这时，一共有多少人在排队付款？ 探究一 11月份我们学校要举行运动会，低年级组分跑步、跳远两个项目，二（1）参加跑步的有6人，参加跳远的有5人，有多少同学参加运动会？ 二（1）班参加校运动会学生名单 有多少同学参加运动会？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 跑 步 陈 东 杨 明 王 华 马 超 刘 红 卢 强　 跳 远 杨 明 于 丽 周 晓 刘 红 陶 伟 从表中你们发现了什么重要信息？ 参加跑步的学生 参加跳远的学生 陈 东 王 华 马 超 卢 强 于 丽 周 晓 陶 伟 杨 明 刘 红 即参加跑步的学生， 又参加跳远的学生 只参加跑步的学生 只参加跳远的学生 小资料 陈 东 王 华 马 超 卢 强 于 丽 周 晓 陶 伟 杨 明 刘 红 2人 6人 5人 那现在你能根据韦恩图来计算下，二（1）班有多少人参加运动会？ 参加跑步的学生 参加跳远的学生 即参加跑步的学生， 又参加跳远的学生 只参加跑步的学生 只参加跳远的学生 那我们的韦恩图应该怎么画？有几人重复？怎样列式？ 6人 5人 11人 10人？ 6人 5人 10人 1人 8人？ 6人 5人 8人 3人 7人？ 6人 5人 7人 4人 6人？ 6人 6人 5人 6人 5人 9人 2人 回到最初的猜测，如果是11人参加运动会？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *