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- 2019-02-24 发布于江苏
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现在要抓好学校学习,以后要搞好终身学习. /site1/2006ztpd/2006-11/01/content_631961.htm 联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类:第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等)的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如文盲般贫乏,在现代信息社会生活存在相当困难。 要有良好的思想道德素质和科学文化素质 * 第 三 框 在学校的学习生活中,每一天我们都会面临很多的选择: 3、(中午时间)出去玩,还是在教室看书 4、(遇到难题后)自己思考,还是去问老师 5、(东西缺少时)向同学借,还是自己去买 6、(生病时)向老师请假,还是自己坚持一下 7、(肚子饿时)买面包吃呢,还是买方便面 8、(放学以后)走楼梯下去,还是去坐电梯 1、(本子发下以后)先订正作业,还是先做今天的作业 你还会遇到哪些选择呢,你会作出怎样的选择? 2、(作业布置以后)先练字呢,还是先做数学题目 一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多; 另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求
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