第三讲演讲中的传播现象分析.ppt

4、对演讲话题的态度 （1）兴趣.听众是否对你的话题是否感兴趣。 （2）知识。你演讲的内容和听众的知识水平是否吻合。 （3）态度。你的听众对于你的演讲观点的态度，反对、赞成、还是中立。 5、对演讲人的态度 听众越觉得一位演讲人的水平高，他们越会接受他所说的话。 6、注意场合 听众希望在国会听到政治事务的演讲， 在教堂听到布道， 在餐后听到餐后演讲。 冒犯这种期盼，演讲的效果注定会失败。同时，不同场合决定演讲时间的长短。超出听众对于演讲时间的期待，效果也不会好的。 另外，演讲必须与任务相符合。 7、收集听众信息： 面谈 问卷等。 8、适应听众 （1）演讲前适应听众 a.评估听众可能会对你的演讲做出什么样的反应；b.调整自己要说的话，以便使演讲清晰、合适，更具说服力。 （2）演讲时适应观众。场地、音响、黑板字体或者其他现场因素，需要适应受众需要。注意听众的反馈。 二、资料收集 三、支持你的观点 成功的演讲不仅凭借热情和豪言壮语构成，还需要强有力的论证材料来支持演讲人的观点。 需要事例、数据和证言等三类材料。 四、组织好主体内容 演讲需要条理清晰、结构合理。 缺乏线索和连贯，听众会失去耐心。 组织良好的演讲会强化可信度。 演讲包括三大部分：引言、主体内容和结论。 组织讲话要点的方法比较多：可以是时间顺序模式，可以是空间顺序模式，也可以是因果关系模式。 或者将主体内容分成两部分：提出问题和解决问题。 组织好要点和论证材料，还需要考虑衔接。 衔接的四种类型：过渡、内在提示、内在小结和标示。 主体演讲 分清要点，逐一讲解 陈述观点，提供论证 注意衔接，承上启下 穿插幽默，掌握气氛 讲题与听众利益挂钩 准备提问与相反意见 选择组织演讲结构 五、开头和结尾 开场白需要完成四个目标： 唤起听众的注意并引发听众的兴趣； 阐明演讲主题； 建立可信度和好感； 介绍演讲主体内容。 开场白－你演讲的前30秒至2分钟 提高听众的兴趣， 捕捉注意 营造气氛，使听众与你一致 简述演讲的目的和要点 稳定情绪，增强信心 十三种不同的开场白 1. 奇闻我刚才走在街上时受到一个持枪人的攻击，现在我问大家...2. 引用，语录女士们先生们，富兰克林.罗斯福说过...3. 提问在我介绍之前我有一个基本问题请大家考虑... 十三种不同的开场白 4. 直述论题我坚信通过使用...杂草将会被从田里全部清除5. 使人惊奇的表述你知不知到有4000多种方式来烹饪豆腐？6. 直陈相反观点比尔.盖茨曾说：微软的目录服务领先于任何厂家，我今天将在这里向您证明这不是真的。 十三种不同的开场白 7. 论题的历史1986年一台1MIPS的机器要卖20万美元，今天是怎样的情况？8. 不寻常的事实俄军是通过蜂窝电话信号找到杜达耶夫并用导弹击毙他9. 状态假设假如和大家的意见相反，世界是平坦的 选择组织演讲结构 十三种不同的开场白 10.标题解释“全民上网”是一篇关于...的文章 11.术语定义：什么叫白色垃圾？ 12.直陈需求或问题情况是这样的... 13.感叹或要求 南昌大学食堂的清洁工真辛苦！学生吃完饭不送盘子！ 1、引起注意与兴趣 著名律师克拉伦斯达罗曾经极其强调过开头的重要性: “除非恩能够立即调动起听众的兴趣，否则，演讲人必定失败”。 （1）使主题与听众产生关联；（2）说明主题的重要性；（3）让听众震惊；（4）唤起听众的好奇心； （5）反问听众；（6）用一个令人震惊的陈述开头；（7）用幽默、重要的引文开头；（8）讲故事； 2、阐明演讲主题。 让听众尽快进入演讲的内容中。 3、建立可信度和好感 让听众相信你有资质来谈论这个话题。你的孩子在国外留学，你有资格讨论家庭教育的经验。 4、准备开头的提示 （1）开头部分最好简短一些，不超过总演讲时间的10%-20%。 （2）开场白需要有创意。好的开始，让你更自信。 6、结束语的功能 （1）让听众明白演讲就要结束了；发出演讲结束的信号，避免突然结束，让听众摸不到头脑，或者产生若有所失的感觉。 方法：“作为结论”、“最后一点”、“结束的时候”、“最后我想重申一遍”……. （2）强化听众对中心思想的理解。简单总结演讲内容，采用引言结束演讲；首尾呼应，回味无穷。 重申目的，回顾要点 号召行动，支持和投入 提醒注意，制造悬念 避免简单或敷衍了事 选择组织演讲结构 典型的结束语 要求听众采取具体的行动 向听众提出解决问题的几种方法 称赞，鼓励听众 表达对听众将要采取行动的信心 采用大家都知道的口号或语录 总结演讲要点 引用振奋人心的事例 采用幽默故事或笑话 六、演讲提纲 1、演讲提纲的注意事项： （1）采用形象化的框架体系：相同的符号体系和缩进模式。直观、符合逻辑顺序。 （2）确保提纲清晰易读：单面打印、大字号