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- 2019-02-21 发布于河南
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《邹忌讽齐王纳谏》复习课实录
实验中学 董新苗
一、导入新课,激发兴趣
师:唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。而这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天,我们就复习选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。
二、(多媒体展示以下内容)中考语文文言文阅读考点
(一) 字词解释,主要考查实词的意义。
通假字 古今异义 一词多义 词类活用
(二) 文言文名句的默写
(三)句子翻译,重点考查关键句、 主旨句
(四) 侧重文意的理解、段意的概括、句意的分析、作者思想感情的把握。
(五)文学常识
三、复习过程
师:我们先进行文学常识的复习,请同学们快速的记忆有关《战国策》的内容:
《战国策》,国别体史书,西汉刘向编著,主要记录战国时代的历史情况。
生:看着学案快速记忆。
师:中考文言文的第一类题型是?
生(齐答):解释词语。(师板书:解释词语)
师:第二类呢?
生(齐答):翻译句子。(师板书:翻译句子)
师:第三类有点难概括吧?
(一生插入:课文分析。)
师
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