走向清华北大--38两直线的位置关系.ppt

[方法与技巧](1)三种方法都是常用方法,都用到了几何性质.解法一利用转化求解(线关于线对称转化为点关于线对称);解法二抓住了P与P′是一对“相关点”,利用“相关点”的性质求出动点的轨迹,这是求曲线关于直线对称方程的常用方法;解法三利用点到直线的距离解题,方法非常简捷,充分体现了利用几何性质的优越性. (2)特别地,设直线l:Ax+By+C=0,则有: 直线l关于x轴对称的直线方程为:Ax-By+C=0; 直线l关于y轴对称的直线方程为:-Ax+By+C=0; 直线l关于y=x对称的直线方程为:Bx+Ay-C=0; 直线l关于y=-x对称的直线方程为:-Bx-Ay+C=0. 解法三:∵l过l1、l2的交点,故l是 直线系3x+2y-1+λ(5x+2y+1)=0中的一条, 将其整理,得 (3+5λ)x+(2+2λ)y+(-1+λ)=0. 其斜率 解得λ= 代入直线系方程即得l的方程为5x+3y-1=0. [反思感悟]对直线系方程的形式不熟悉或不能正确运用直线系方程,是出错的原因之一. 运用直线系方程,有时会给解题带来方便,常见的直线系方程有: (1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是: Ax+By+m=0(m∈R且m≠C) (2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+m=0(m∈R) (3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2. 类型四 对称问题 解题准备:(1)对称问题主要包括中心对称和轴对称. 中心对称:①点P(x,y)关于O(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足 ②直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决. 轴对称:①点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点 A′(m,n),则有 ②直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决. (2)在对称问题中,点关于点的对称是中心对称中最基本的,处理这类问题主要抓住:已知点与对称点连成线段的中点为对称中心;点关于直线对称是轴对称中最基本的,处理这类问题要抓住两点:一是已知点与对称点的连线与对称轴垂直;二是已知点与对称点为端点的线段的中点在对称轴上. 【典例4】求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的直线b的方程. [分析]本题的思路较多,可以根据点斜式或两点式写出直线b的方程,也可以利用轨迹或对称观点求出直线b的方程. 错源一 缺乏分类意识 【典例1】求过直线4x-2y-1=0与直线x-2y+5=0的交点且与两点A(0,8),B(4,0)距离相等的直线l的方程. [剖析]错解缺乏分类讨论的意识,对直线的位置关系考虑不全,事实上当直线l经过AB的中点时也满足条件. [正解]由已知可求得两直线的交点为 (1)若点A,B在直线l的同侧,则l∥AB,AB的斜率k=-2.所以直线l的方程为 即4x+2y-15=0.(2)若点A,B在直线l的两侧,则直线l经过线段AB的中点(2,4),可求出直线方程为x=2.综上可得,直线l的方程为4x+2y-15=0或x=2. 错源二 忽视隐含条件 【典例2】如果直线(m+2)x+(m2+3m+2)y=m+2与y轴平行,求m的值. [错解]因为直线(m+2)x+(m2+3m+2)y=m+2与y轴平行,所以m2+3m+2=0. 解得m=-1或m=-2.所以当m=-1或m=-2时直线与y轴平行. [剖析]方程Ax+By+C=0表示直线,其中隐含着A·B≠0这一条件.当m=-2时,直线方程(m+2)x+(m2+3m+2)y=m+2为0·x+0·y=0,它不表示直线,所以出现错误. [正解]因为直线(m+2)x+(m2+3m+2)y=m+2与y轴平行,所以m2+3m+2=0,且m+2≠0,解得m=-1,所以当m=-1时直线与y轴平行. 技法一 数形结合 【典例1】已知△ABC中,A点坐标为(1,3),AB、AC边上的中线所在直线方程分别为x-2y+1=0和y-1=0,求△ABC各边所在直线的方程. [解题切入点]画出草图帮助思考,欲求各边所在直线的方程,只需求出三角形顶点B、C的坐标.B点应满足的两个条件是: ①B在直线y-1=0上; ②BA的中点D在直线x-2y+1=0上. 由①可设点B的坐标为(xB,1),进而再由②确定xB,依照同样的方法可以确定顶点C的坐标,故△ABC各边所在的直线方程可求. [解]设AB、AC边上的中线分别为CD?BE,其中D?E为中点. ∵B在中线y-1=0上, ∴设B点的坐标为(xB,1). 又∵D为AB的中点,A(1,3), ∴D的坐标为 [方法与技巧]