科技带你走向未(科教版思品五下).docVIP

科技带你走向未来(科教版思品五下) 科技带你走向未 活动目标 1．通过活动使学生认识到科学技术的力量，培养孩子爱科技的精神，激发创造意识； 2．培养学生搜集整理资料的能力。 活动准备 学生：阅读科幻书籍，准备绘画工具。 教师：搜集人类登上月球及人类在太空遨游的资料图片。 活动过程 一、谈话导入，激发感情 （有条的话，教师可以播放科幻片，如《2040》等，学生欣赏导入） 1．教师：你还记得《嫦娥奔月》的故事吗？那时候，科学技术落后，人们知识贫乏，月亮在人们心目中只是一个遥遥相望的星体，要登上月亮是根本不可能的事。但是现在，“嫦娥”真正地登上了月球。 2．教师出示人类登上月球及人类在太空遨游的资料图片，学生欣赏，教师讲有关的知识。 （1）1969年7月20日，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗和埃德温·奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类登月的梦想。从1969年至1972年，美国共进行了次“阿波罗”登月，共有12名宇航员登上月球。这一系列“访问”大大丰富了人类对月球的认识。各次从月球上带回地球的月岩样品就达440公斤。“阿波罗”登月时也把许多仪器安装在了月球上，可以进行长期的、更为细致的科学研究。 （2）我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟五号”载人飞船，于北京时间2003年10月1日9时，在酒泉卫星发射中心成功升空。按照预定计划，飞船绕地球飞行14圈后，于1