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青春无悔，奉献教育——教师的教育教学实践与反思 青春无悔，奉献教育 　　——教师的教育教学实践与反思 　　我18岁中师毕业，走上了教师工作岗位。说实话，当初选择上中师，完全是父母的决定，1岁的我，在考中专与上高中之间艰难抉择，最终服从父母的意志，背起行囊，迈向了平凉师范学校的大门。三年的中师生活匆匆过去了，懵懵懂懂中，带着对教师工作的向往和学生生活的留恋，就上了讲台。走上工作岗位的第一感觉，用我们同学的话说，“还没长，就大了”。我们是80后，在父母呵护中长大，初中毕业，顺利地考上中专，顺利地参加工作，没有体验过高考的煎熬，不曾经历找工作的艰辛。感觉自己还是个孩子的时候，当了孩子的老师。 　　刚工作的那所学校，是区的一所九年制学校，那年和我同时毕业分配到那儿的，都是师专毕业，他们有属于自己的专业，就教所学专业对应的初中程。只有我一个中师毕业的，参加第一次教职工会时，分配我的工作是教一年级语、三年级数学程以及兼任一年级班主任。全校年龄最小的我，承担全校最多的教学任务，坐在校长办公室兼学校会议室的小板凳上，真想哭啊。那一刻，我深深体会到学历的重要性，同样是刚参加工作的教师，学历不同，待遇也完全不同。因此，在教学之余，我把全部精力放在了学历进修上。星期天，别的老师都在休息时，我早早起床，在校园的操场上背《诗经》，读《离骚》。两年后，我顺利拿到了兰州大学汉语言学专业的专科毕业证书。 　　专