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数学建模实验报告 儿童受教育水平的研究 解决思路 第一问 X1(N),X2(N),X3(N)分别代表第N代中，教育程度分别为E,S,C的比例。 则第N代与第N-1代有以下关系： X1(N)=0.6X1(N-1)+0.4X2(N-1)+0.1X3(N-1); X2(N)=0.3X1(N-1)+0.4X2(N-1)+0.2X3(N-1); X3(N)=0.1X1(N-1)+0.2X2(N-1)+0.7X3(N-1); L= 0.6 0.4 0.10.3 0.4 0.20.1 0.2 0.7 X( 第二问 X1(N),X2(N),X3(N)分别代表第N代中，教育程度分别为E,S,C的比例。 则第N代与第N-1代有以下关系： X1(N)=0.6X1(N-1)+0.4X2(N-1); X2(N)=0.3X1(N-1)+0.4X2(N-1); X3(N)=0.1X1(N-1)+0.2X2(N-1)+X3(N-1); L= 0.6 0.4 00.3 0.4 00.1 0.2 1 主要程序 第一问 L = [0.6 0.4 0.1;0.3 0.4 0.2;0.1 0.2 0.7]; %传递方程 x = [0.4; 0.4; 0.2