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托班游戏活动方案 　　第一种活动：大脚小脚　　主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。　　指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。　　建 议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。　　儿歌　　一二一，走呀走，　　妈妈宝宝手拉手，　　小脚踩在大脚上，　　迈开大步向前走。　　第二种活动：找妈妈　　主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。　　指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。　　注 意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。　　第三种活动：踩尾巴　　主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。　　活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。　　指导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。　　建 议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。　　第四种活动：捉蝴蝶　　主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。　　活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。　　指导要点：①家长拿