模块三(12)修改并最终完成你的主题单元设计.docxVIP

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  • 2019-03-01 发布于安徽
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模块三(12)修改并最终完成你的主题单元设计.docx

. .. 主题单元标题 构建资源库 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 7年级 所需时间 5-6课时 主题学习概述(对主题内容进行简要的概述,并可附上相应的思维导图) 学习资料的分类方法,养成资料有序放的好习惯,在收集和构建资料库的同时,了解计算机系统的组成与特点,学习常见软件的下载、安装与使用,了解病毒、黑客知识,学习保护数据的方法。 主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能: 学习资料有序分类方式,创建分类文件夹;了解计算机硬件的基本组成与特点,认识常见的硬件设备,学习应用信息技术解决生活中的实际问题;了解软件基本知识,学会下载、安装和作用软件。了解本地计算机的配置,加深对计算机系统的认识,学会对计算机进行个性化设置,学会安全删除计算机的程序;学习病毒与黑客知识,从安全防护的角度讲述如何通过杀毒、防黑软件保护自己资料。 过程与方法: 通过项目活动中的情境体验、案例分析、质疑交流、探究尝试、提升归纳,借助教师引导、小组互助,提升信息技术的综合素质。 情感态度与价值观: 养成学生的整理资料的良好习惯,培养学生尊重知识产权的意识与观念,培养学生支持民族软件产业的思想感情,引导学

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