语文人教版五年级下册16 桥.pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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再读课文 划分段落 第一段(1-4)黎明时分,村庄突然遭遇洪灾。 第二段(5-13)面临死亡时,老汉组织村民撤离。 第三段(14-23)老支书和儿子壮烈牺牲。 第四段(24-27)老太太祭奠她的丈夫和 儿子。 读课文 思考问题 文中的老汉是个怎样的人? 自学指导一 1、认真读课文,想一想当山洪到来时,人们怎样做?老汉怎样做? 2、画出描写老汉语言、动作、神态的有关句子。 3、把你找到的句子反复读一读,你觉得老汉是个怎样的人? ●村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 ●人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。 ●木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他 像一座山。 盯 像一座山 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。 这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,老汉这座“山”是人们获得生的希望的“靠

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