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- 2019-02-22 发布于上海
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化学知识性问题的来源及实验探究 杭州西湖高级中学 夏立先 * * 解决问题的途径: 途径一: 途径二: 途径三: 查找资料(包括上网), 看看有无对有关问题的解释 凭自己已有的知识和经验, 对问题作出解答 通过实验对问题进行探究,从而得出结论 呈现近三年本人对某些化 学知识性问题的发现和实验探 究情况,与大家探讨交流 一、理论与实践(实验)的差异 (一)仅采用途径一解决问题,结论是否全面、正确? (二)仅采用途径二解决问题,结论是否全面、正确? 二、实验问题的来源和探索 实验问题的来源与探究 (一)源于实验异常现象 (二)源于对一些观点(结论)的怀疑 (三)源于正常实验现象 (四)源于对细致现象的观察 (五)源于偶然的行为 (六)源于实验的缺陷 (七)源于对一些问题的思考 (八)源于失败的实验 (九)源于疑难的问题 (十)源于主动探究(创新实验) 仅采用途径一解决问题,结论是否全面、正确? 实例: 1、钠块与煤油和水的混合液的反应 2、Al与HCl的反应 3、浓NH4Cl溶液与浓NaOH溶液反应离子方程式的书写 4、Na与水反应的本质 5、Na2CO3溶液与HCl相互滴加 6、向澄清石灰水中通入SO2 仅采用途径二解决问题,结论是否全面、正确? 实例: 1、Zn投入到0.1mol/L CuSO4和HCl的混合液中,离子反应的先后顺序 2、用CaCl2溶液
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