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- 2019-02-21 发布于河南
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第二单元整体预习课;“百里不同风,千里不同俗”;学习目标:
1.我能正确读写本组课文中的生字新词;
2.我能正确朗读课文,并概括文章主要内容;
3.我能初步感受一些传统的民风民俗。;我会认;我会认;我会写;·形声字,从火,敖声。
·笔画顺序
·部首:灬
·灬的其他字:热 烈 熟 焦 烹 蒸 煎 ;词语积累;成语积累;·成语补充我来填
张( )结( ) ( )( )大笑 身( )分( )
随心( )( ) 崇( )峻( ) ( )( )无恙
蜂( )( )至 铺( )盖( ) ( )( )起敬
美不( )( ) ( )歌( )舞 别( )所( )
·成语解释我理解
·成语造句我来说;仿写词语我能行;多音字;默读课文,整体感知;朗读段落,体会情感;老北京春节歌谣;作业
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