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- 约1.16千字
- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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第三单元基础训练教学设计
稷山县 稷王小学 焦李红
教学目标:
1、正确认读,规范书写本单元生字新词。
2、通过回顾本组课文,进一步把握文章的主要内容,了解课文的叙述顺序,并在习作中加以运用。
3、背诵“日积月累”《囚歌》,体会叶挺的坚定信念和视死如归的大无畏精神。
教学重难点:
1、正确认读,规范书写本单元生字新词。
2、通过回顾本组课文,进一步把握文章的主要内容,了解课文的叙述顺序,并在习作中加以运用。
3、背诵“日积月累”《囚歌》,体会叶挺的坚定信念和视死如归的大无畏精神。
教学准备:
多媒体课件
教学课时:
1课时
教学过程:
一、谈话导入
孔子曾说过“温故而知新”,今天我们来回顾第三单元所学的知识,首先我们看生字词语你掌握的如何?
二、回顾“词语盘点”
1、自读“词语盘点”中的词语。
2、指出易错字。
三、回顾课文内容
1、多媒体出示:
通过本单元的学习,我认识了:( )的李大钊;( )的郝副营长;( )的张思德;(
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