云林县国小教师对绿色产业的认知与节能减碳行动力之研究—以电动.ppt

雲林縣國小教師對綠色產業的認知與節能減碳行動力之研究— 以電動自行車為例 指導教授：胡子陵教授 學 號： 學 生：施佩玉 一、前言 因應世界環保意識的抬頭，全世界對節能減碳的議題也日趨重視。近年來，石油漸漸的減少，因而使得油價不斷的趨於新高，人們的環保意識的抬頭，綠色節能產品也漸漸出現在市場中。 因此，人們開始尋找可以利用替代能源來代替的交通工具，並可以達到節能減碳的目的，將電能與汽、機車和自行車結合，所以電動自行車相對的也出現在其中。 由於近年來油價不斷的上漲，資源的匱乏，著實令人擔憂！而國小教師是處在基礎教育的知識傳遞者，所以才會從國小教師著手做相關研究，從他們對綠色產業的認知中是否會因個人變項的不同或其他原因，進而影響到國小教師參與節能減碳的行動力，並以此為基礎，架構出本研究整體內容。 文獻探討 近年來，全球環境保護（王鴻祥，1992）燃料車輛所排放之廢氣為各大都會區各種污染源中最主要的來源之ㄧ 。 電動自行車是一種混合動力驅動之自行車，以騎乘者腳踩踏板，再以所搭載之電池、馬達等驅動元件協助推動車體前進，已達省力之效果（劉虣虣，1999） 而主要是人民的環保意識抬頭，將節能減碳的精神大量的實施在我們的日常生活中，魏文欽、柯玉鳳（2008）實證研究發現