2014最数乘法例3_4_课件.pptVIP

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2014最数乘法例3_4_课件.ppt

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一个数乘分数第一单元：分数乘法 1张纸一、复习铺垫，看图说分数 1 2 张纸的 1 2 1 4 一、复习铺垫，看图说分数 = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 公顷的是1公顷的几分之几？你能列算式并看图填写出结果吗？ × 2 1 5 1 10 1 1 2 1 5 1 2 公顷 1公顷种玉米的面积占公顷的。 1 2 3 5 1 2 公顷 1公顷 1 4 的 1 2 1 8 一、复习铺垫，看图说分数二、明确算理，探究算法二、明确算理，探究算法二、明确算理，探究算法二、明确算理，探究算法讨论：分数乘分数怎样计算：二、明确算理，探究算法二、明确算理，探究算法 1、分数乘整数的意义：分数乘整数表示求几个分数是多少，或求分数的几倍是多少。如：　×4表示求4个　是多少，或求　　的4倍是多少。 2、分数乘整数的计算方法：分数乘整数，用分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（能约分的要先约分）用字母表示： 3、一个数乘分数的意义：一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少。　如：8×2/3表示求8的2/3是多少。 4、分数乘分数的计算方法：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。（能约分的要先约分）用字母表示：这个人的身高＝鲸鱼体长 × 我们学校有14位老师，男老师占了，男老师有多少人？我们学校有14位老师，男老师占了，女老师有多少人？二、明确算理，探究算法二、明确算理，探究算法三、练习巩固