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具体研究计划 任务分工 负责活动记录，资料保管和管理（梁丽云） 负责整理陈述报告（范益胜） 负责上网，图书馆查资料撰写报告（郑爽） 负责访问校内外导师专家（郑志豪） 负责问卷调查（项佳慧） 研究方法：文献法，调查法 活动步骤 第一阶段：查找资料 第二阶段：问卷调查 第三阶段：访问专家 第四阶段：整理资料 第五阶段：撰写报告 访问专家：金旭东 眼科专家 高一学生近视情况问卷调查 你是否近视？ A 是 B不是 你平时是否注重对眼睛的护理？ A 是 B 不是 你平常怎样护理自己的眼睛 A 做眼操 B用眼药水 C 其他 4 你认为做眼操对眼睛有帮助吗？ A 很大 B 无 C 一般 你认为学习压力是否是近视的原因之一？ A 是 B不是 在本次调查活动中，我们发现很多同学都已近视，他们认为是看电视、上网、学习负担重以及不正确的用眼等因素造成的近视。很多同学都很重视眼睛护理，但还有一些同学并不重视眼睛护理。大家一般用做眼操来保护眼睛，也有一部分同学选择了滴眼药水来护理眼睛。许多同学认为戴眼镜给生活带来了很大的不便，也给将来的职业选择造成了影响。 结题报告 * * 课题研究方案 名称： 衢高高一学生 近视情况 课题组长：梁丽云 活动指导老师：金旭东 小组成员：项佳慧，郑爽，郑志豪，范益胜 课题研究背景：目前，随着学生学习压力的不断增加，以及其他因素，学生用眼频率 不断增高学生近视率不断增高，不仅影响学生的学习，也给学生生活上带来诸多不便 ，如今近视也成为一个热门问题。 研究目的与意义：通过本课题研究，我们试图分析学生近视情况，通过简洁明了语言 使学生认识到近视的危害，增强学生爱眼意识。 你认为什么原因造成近视？（多选） A看电视 B 学习负担重 C 错误的用眼方法 D其他 你认为戴眼镜对你以后的职业有无影响？ A 有 B 没有 你认为戴眼镜给你的生活带来不便吗？ A 有 B 没有 你对我们的研究课题有什么建议？ 感谢你对我们调查的支持和配合！ 衢州高级中学高一（14）班 《高一学生近视情况》课题组 调查总结 摘要:眼镜在帮助我们矫正眼睛的同时,也给我们的生活带来了极大的不便.由于有些同学无法真正认识到戴眼镜给我们的不便和危害.因此我们对它认识不足,缺乏预防措施.所以我们通过一系列研究来调查我校高一近视情况 研究背景 随着科学技术的发展和社会的进步,高科技在造福人类的同时也给我们近视带来了一途径.由于我们无法控制自己所以我们研究这个课题为了提高大家的爱眼意识 二. 研究过程和方法 负责活动记录，资料保管和管理（梁丽云） 负责整理陈述报告（范益胜） 负责上网，图书馆查资料撰写报告（郑爽） 负责访问校内外导师专家（郑志豪） 负责问卷调查（项佳慧） 三.研究结果 通过 文献法研究我们知道近视的危害,会使我们记忆力下降,眼睛受损 通过调查研究我们知道学生的爱眼意识不强平时玩电脑,看电视的时间 太多从而导致了近视 四. 问题讨论 1.在研究过程中,我们感到相关的权威资料不多,对着方面进行研究的专家不多,因此我们的研究还是非常粗浅,有待进一步深入. 2.在调查中发现同学在近视方面的知识了解级少,.我们决定再多收集材料,开展爱眼活动 五.参考文献 1.周律眼睛的健康 2.吴德生眼睛的防护 六.查阅相关网站 WWW.BAIDU.COM.WWW.SOHU.COM.WWW.SINA.COM 七．致谢 在本课题研究过程中，我们得到专家，老师的指导和帮助，谨此向指导老师金旭东和帮助过我们的眼科医生表示感谢！