语文人教版五年级下册20、景阳冈 教学设计.docVIP

人教版新课标第十册语文教案 20、景阳冈 执教：汕头市林百欣中学附属小学 五年4班 李惜春 一、学习目标：　　1、理解课文内容，了解武松打虎的经过。　　2、在理解内容的基础上分清事情的前因后果。 3、感受人物形象，学习作者在塑造人物形象的独到之处。 4、有感情地朗读武松打虎的部分。 5、联系生活实际，学会遇到危险时的态度和做法。 二、教学重难点： （一）重点：感受人物形象，汲取作者在布局谋篇、遣词造句方面的独到之处，领略名著的魅力所在。 （二）难点：理解文中文言文词语。三、课前准备： 1、制作PPT。 2、准备武松打虎相关音像资料。 四、课时安排： 1课时 第一课时 走进名著，引入新课 自学检测，扫除障碍 1、扫除读音障碍。 2、扫除词义障碍（通过课前预习与老师指导方式，初步了解文言文词语的意思。）。 3、梳理文章脉络。 （1）概括段意。 （2）编写小标题。（板书：喝酒，上冈，打虎，下冈） （3）初步感知课文详略安排：从段落的分布情况和你的预习， 你觉得作者详写哪些内容？其中你觉得那部分写得最详细？ 小结：所以我们可以初步知道作者想通过打虎来塑造武松这一个人物形象。 直奔重点，学习“打虎”环节 (一)