语文人教版五年级下册4 铁路修到拉萨去.docxVIP

教学 要求 1.认识本课生字。会读“妖娆、机械、开凿、巍峨、媒体、狰狞、撕扯、杯水车薪、废寝忘食”等词语。有感情地朗读课文。 2.了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的写作特点。 3.把握课文的主要内容,体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。 重点 难点 1.了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修筑中遇到了哪些困难,感受新一代建设者遇到的困难及克服困难的顽强毅力。 2.理解“冻土区、冰碴子、高原缺氧、混凝土喷射”等术语的意思。 教学 课时 　　一课时。 知识点详解 ?4 知识点详解 ? ??把铁路修到拉萨去! 　　①这个感叹句说明建设者们充满了信心与决心。充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执着精神。这句话开篇点题,既是筑路工人的誓词 　　①这个感叹句说明建设者们充满了信心与决心。充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执着精神。这句话开篇点题,既是筑路工人的誓词,也是文章的行文线索。 段导读:第1自然段既是课文的题目,又在文中一咏三叹,出现了五次。 ??2001年10月18日,蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。工地上彩旗招展,数百名身穿橘红色队服的青年突击队队员、数十台大型工程机械严阵以待。 段导读:第2自然段写开凿风火山隧道的准备工作就绪。 ??随着一声令下,阵阵爆破声响彻雪域高原,风火山隧道开凿了。一条长长的“铁龙”