语文人教版五年级下册《白杨》第二课时.pptVIP

白 杨;;你看那树多高！;不，那不是树， 那是大伞。;你看它多直！;你看那树多高！;火车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限也分得并不那么清晰，都是浑黄一体。; 火车窗外的大戈壁，没有（ ），没有（ ），也没有（ ），而这里的白杨却（ ）。 ; 白杨树从来就这么直。 哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。 不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。 ; （ ？ ）需要它，它就在（ ？ ）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。 ; 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要他，他就很快地在那儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么坚强、不软弱，也不动摇。 ; 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。 ;复习导入;; 突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。; 突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。; 突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。; 突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。; 请同学们默读最后一自然段，想一想爸爸为什么又陷入了沉思？爸爸的嘴角为什么又浮起了一丝微笑？;在新疆，有许许多多的（　　），（　　）需要，（　　）就在哪儿（　　），不管( )，总是（ ）。 ;边疆建设者们劳作的身影;现代化的农业;今日的边疆;今日夜幕下的边疆; 是啊！“献了青春献终身，献了终身献儿孙。”这正是老一辈边疆建设者???的真实写照。爸爸借白杨表白自己的心，这也是边疆建设者要表白的心。课文借白杨赞美边疆建设者们扎根边疆、建设边疆的志向和无私奉献的精神。这又是什么写法呢？ ;5 白杨;　 戈壁滩上的白杨值得我们赞美，具有白杨精神的人更值得我们称颂！其实生活在我们身边的“白杨”（具有白杨精神的人）还有很多很多，让我们用自己的语言唱一首白杨颂。;书写真情;课后作业