高二通用技术《程与设计》导学案.docVIP

高二通用技术《流程与设计》导学案 教学内容 第二单元　流程与设计 第三节 流程的优化 教学目标 1 知识与技能 (1)流程改进的内容与目的 (2) 流程优化的步骤。 2 过程与方法 (1)学会分析流程的不足，并提出优化方案 3 情感态度和价值观 ⑴培养分析问题的能力。 教学重点 流程优化的内容及目的。 教学难点 流程改进的目的。 教学方法 讲授、任务驱动、讨论。 教材分析 本节内容是《技术与设计2》第二单元“流程与设计”的内容，是在学生初步认识了流程，并对流程设计和优化的方法和步骤有了一定的了解的基本上，让学生进行综合实践的部分，是学生把理论应用于实践的部分。 学情分析 学生对工农生产及企管理中的流程不是很熟悉，要他们对这些流程进行设计和优化是非常困难，但学生对与他们学习和生活有关一些事项却比较了解，并感兴趣，所以这节让学生进行设计和优化的选题都是与学生生活和学习密切相关的由学生自己在上一时提出的一些问题。 教学准备 、教具等 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一．导入： 复习 提问： 1什么是流程？ 2流程设计应考虑的基本因素有哪些？ 思考并回答 为本节教学作好铺垫 二．新 教学： （一）流程改进的内容与目的 1 工期优化 目的：缩短加工时间。 1 案例设计：周末做家务：用电饭锅做饭1小时，炒菜1分钟，用洗衣机洗衣4分钟，拖地1分钟，浇花分钟。 2讲解①串