语文人教版五年级下册《景阳冈》.docVIP

20景阳冈???教学设计 陈 伟一、教学要求　　1．理解课文内容，了解武松打虎的经过。　　2．在理解内容的基础上分清事情的前因后果。　　3．有感情地朗读武松打虎的部分。二、教学重点　　在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。三、教具准备　　生字卡片、写有“思考，练习”2的小黑板及绘有武松打虎场景的挂图。四、教学时间：二课时。　 　　　　　　　　　　　　　第一课时教学目标：初步理解课文内容；理清课文条理；重点理解武松打虎部分。教学重点：重点理解武松打虎部分。教学准备：课件。教学过程：一、听写词语　　　　抵御、推辞。侮辱、拒绝、和氏壁、绝口不提　　　　（听写后，同座同学相互检查批改）　　二、启发谈话，导人新课　　　　前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的。（板书：景阳冈）　　　　提问：哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍？《景阳冈》讲的是谁的事？　　三、初步理解课文内容，理清课文条理　　　1．提出自学要求：：用比较快的速度把课文默读一遍，按照事情经过把课文分成四段，再做“思考?练习”1的填空题。　　　2．学生按要求自学。　　　3．讨论交流。　　　（1）请学生说说是怎样分段的，每段讲的是什么。　　　（2）请学生说说是怎样填写“