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沪粤版初中物理教科书修订版介绍 华东地区物理教材编写组 一、教材修改情况 本次修改的总原则： 在保持新教材原有特点，进一步发扬教材的优点的基础上（如新实活；活动多、探究多等），通过修改，使教材更加好教好学。 教材的深度和广度遵循课标的要求，并适当参照即将公布的课标修订版精神修改。 切实注意落实课程的三维目标。 具体修改情况 （一）适当调整教材结构 对章、节顺序和结构作适当调整，使之更为科学、合理，更符合学生的认知规律。 调整简单电路分为两章，移到初三上，放到十三章后； 压强与浮力移到8年级下； 分子动理论移到8年级上第5章中， 章内各节原则上不作大的变动，少数地方作了必要地变动： 重点内容适当扩展，力求把道理说清楚，使教材更便于学生自学。 ： 第一章改为4节，将测量改为两节 第二章“我们怎样区分声音”调整为两节 第三章增加一节“物体的颜色”， 将光的折射“和”透镜“分 为两节 第五章将物质的密度也改为两节。 （二） 做好教材的铺垫，使教材更丰满 课题的引入，节、段、活动之间增加必要的衔接和铺垫； 对探究过程给予必要地引导；探究的结论增加适当的引导性文字，使学生能顺利填写； 每节要加引言，节、段、活动之间要尽可能形成问题串。 （三）适当增加一些例题和作业 对习题进行了梳理，适当