语文人教版五年级下册18《将相和》第二课时.docVIP

18将相和 (第二课时) 学情分析 本篇课文故事性强，学生比较感兴趣，但是因年代久远，内在关系复杂，学生学习时还是有一些疑问，因此教学前先布置学生查阅有关资料，初步了解当时的时代背景和人物的情况，为学习课文做好铺垫。学生已有一定的阅读能力，课后引导学生拓展阅读，激发学生阅读名著的兴趣。 教学内容：课文第11-18自然段。 教学目标 1.在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 2.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系。 3.有感情地朗读课文。 教学重难点 了解“渑池之会”“负荆请罪”的主要内容，感受人物形象。 课前准备 多媒体课件。 教学过程 一、继续走进课文，理解内容 前一节课，我们学习了“完璧归赵”的故事。今天我们继续学习新的内容。 1.学习“渑池之会”的故事。 （1）生默读课文第11至14自然段,提出几个感兴趣的或不理解的问题进行交流。如蔺相如为何拼命地坚持要秦王为赵王击缶？秦王为何不敢拿赵王怎么样？ （2）提问： ①在课文的这个部分中，你对哪些词句感受最深刻？ （课件出示）蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” ②这场斗争，赵国和秦国是打个平手，还是赵国占了上风？（