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【高三物理（三轮复习》学案】 姓名： 学案4 《功与能量》知识体系与知识点 编写： 时间：5月3日 知识规律导图： W=F/cos a （求恒力做功） 功-Vy=F/cos a ,求功的三种方法 W=Pr（P为平均功率） 应用：机车的启动 能量守恒定律 必记知识方法： 如何求解恒力的功、变力的功和合力的功？方法主要有哪些？ 答案（1）恒力F做功：JF=F/cos a. 两种理解：①力F与在力F的芳向上通过的位移/cos?的乘积. 在位移/方向的分力Feos ?与位移I的乘积. ⑵变力F做功的求解方法： 若变力F是位移/的线性函数，则〒=已；匕 .Zcos a 有两类不同的力：一类是与势能相关联的力，比如重力、弹簧的弹力以及电场力等，它们的功 与路径无关，只与位移有关或者说只与始末点的位置有关，即W=F?l,式中/为沿力F方向 的分位移.另一类是滑动摩擦力、空气阻力等，在曲线运动或往返运动时，这类力的功等于力 和路程（不是位移）的乘积，即W=-F, l.式中/为物体运动的路程. 变力F的功率P恒定，W=P t. 利用动能定理及功能关系等方法根据做功的效果求解.即炉合=A￡k或W=E? （3）合力的功炉合 炉合=F“cos（z, F合是恒力 炉合=昭+炉2+???+炉“，要注意各功的正负. 一对作用力与反作用力的功一定相等吗？ 答案 作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，同时存在，同时消失，但它们分别作用在两个不同的 物体上，而这两个物体各自发生的位移却是不确定的.所以作用力做功时，反作用力可能做功，也 可能不做功，可能做正功，也可能做负功，不要以为作用力与反作用力所做的功一定是数值相等， 一正一负. 摩擦力做功有哪些特点？ 一对静摩擦力和一对滑动摩擦力的功有什么区别？它们都能把机械能转化为 其他形式的能吗？ 答案（1）摩擦力既可以做正功，也可以做负功. （2）相互摩擦的系统内 一对静摩擦力的功的代数和总为零，静摩擦力起着传递机械能的作用，而没有机械能转化为 其他形式的能. 一对滑动摩擦力的功的代数和等于摩擦力与相对位移的乘积，其值为负值. — ~F相对,且尸敢/相对=46^=0内能. 什么是平均功率和瞬时功率？写出求解平均功率和瞬时功率的公式，并指明公式中各字母的含义. 答案（1）平均功率：平均功率应明确是哪一过程中的平均功率, 其计算公式为7 =*（—般公式） 其计算公式为7 =*（—般公式） ~P =F~v cos 么（F为恒力，万为平均速度） （2）瞬时功率：瞬时功率对应物体运动过程中的某一时刻， 其计算公式为P=F rcos弘其中为该时刻F与。的夹角? 如何理解动能定理？应用动能定理解题的基本思路是怎样的？ 答案（1）理解： 总功是指各力做功的代数和，但要特别注意各功的正负. 正功表示该力作为动力对物体做功，负功表示该力作为阻力对物体做功. 动能定理是标量式，所以不能在哪个方向上运用动能定理. （2）应用动能定理解题的基本思路： 明确研究对象和过程，找出始末状态的速度情况. 对物体进行受力分析，明确各个力的做功情况，包括大小、正负. 有些力在运动过程中不是始终存在的，计算功时要注意它们各自对应的位移. 如果运动过程包含几个物理过程，此时可以分段考虑，也可以视为一个整体列动能定理方程. 6.下表是几个重要的功能关系，请说明各种功所对应的能量变化，并填好表格. 6.下表是几个重要的功能关系，请说明各种功所对应的能量变化，并填好表格. 典型题目精选: ［例题1］某人通过定滑轮将一物体提升.第一次，此人竖直向下拉绳，如图甲所示，使物体匀速上升高度 %,该过程人对物体做功为炉“第二次，此人以速度e匀速向左拉着绳运动，如图乙所示，使物体上升相 同的高度，此时绳子与水平面夹角为伏已知重力加速度为g。求第二次人对物体做的功. ［解析］ 设物体的质量为初, 第一次人做的功为 第二次物体升高〃时的速度为，=eco90 第二次人对物体做的功为W2=nigh+^nw, 2=陷+号诗飞0『? ［例题2| /、B两个木块叠放在竖直轻弹簧上，如图所示，已知/%=W=lkg,轻弹簧的劲度系数为 100N/nio若在木块力上作用一个竖直向上的力F,使木块Z由静止开始以2m/”的加速度竖直向上做匀加 速运动.取g=10m/『。求： 使木块/竖直向上做匀加速运动的过程中，力F的最大值是多少？ 若木块/竖直向上做匀加速运动，直到/、B分离的过程中，弹簧 的弹性势能减小了 1.28J,则在这个过程中，力尸对木块做的功是多少？ 懈析］⑴F-m^FBA=mAa,所以当尸恥=0时，F最大，即Fm=m^+rnAa=12N. (2)初始位置弹簧的压缩量匕=些宁泌=0?20m 力、B分离时，￡也=0,以B为研究对象可得：FN-mBg=mBa, Fn=12N Fp 此时