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体育如何塑造孩子的健全人格 知守学堂 焦字莲英国的教育家洛克的教育思想中，体育被视为一切教育的基础。他提出“健康的心智存在于健康的体魄中”。肆体育在英国英国体育是政府高度重视，全民积极参与，各种国际赛事举办地英国有一半国民每周参加至少3次30分钟以上的体育活动，其中45%和39%的人参加中等强度和高强度体育活动政府明确规定每2.5万人的社区必须有一座社区体育中心，能开展17个以上的运动项目政府规定：所有小学都要有泳池设施，，80%的英国小学生毕业前都学会了游泳。英国的伊顿公学：他们认为体育的本质是人格教育， “运动第一，学习第二” 体育在美国 体育是所有学生的必修课，包括篮球、手球、桌球、足球、网球、排球、 击剑、救生等 孩子能进校队是全家的荣耀 父母积极参与学校的运动赛事活动 常春藤盟校会招收有体育特长的学生，因此很多美国奥运金牌得主都是哈佛、耶鲁等名校的在校大学生。美国小学生的球赛普京是柔道高手 奥巴马是篮球队主力体育在日本专门负责体育的文部省，不仅从宏观上制订文教类政策，还在微观层面对学校里的课程进行指导在日本，从幼儿园开始就进行冬季耐寒训练，小学会根据年级不同需要不同设定不同的体育项目，按季节划分不同的项目2011年起，推出武道必修课，从空手道、柔道、少林拳法、剑道、相扑等不同武道之中，选择一种作为学校必修的“武道课”。体育在日本小学运动会都是团体项目 体育在