12课依法治国课件.ppt

1.依法治国的含义： 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 1997年9月，江泽民在党的十五大报告中阐述了“依法治国”的思想。 　　在2000年6月报告中，江泽民同志《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。”2001年1月，在全国宣传部长会议上，他明确提出了“把依法治国与以德治国紧密结合起来”的治国方略。“以德治国”就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。“依法治国”和“以德治国”理念的提出是中国共产党人政治理论的又一发展。 　结论：要建设社会主义法制国家，就要坚持把“以德治国”和“依法治国”相结合。 有法可依，就是制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。 有法必依，就是法律制定出来后，必须严格遵守和执行。 执法必严，就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。 违法必究，就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处。 有法可依 现实生活中怎样做到有法必依、执法必严、违法必究？ 呈现几个司法案例。 案例一：阜阳伪劣奶粉案牵涉者中已有1人被逮捕，5人被刑事拘留。有关部门对阜阳劣质婴儿奶粉事件涉及的11个省区市劣质奶粉案件查处工作进行了督查。共查处劣质奶粉生产企业49家、窝点1家、不合格奶粉生产企业3家。其中，阜阳劣质婴儿奶粉事件涉案企业12家。在查清事实、分清责任的基础上，依据有关法律法规和程序对有关地方政府和监管部门的97名责任人员做出了处理。 案例二：2004年5月29日下午，某市扫黄打非办在市影剧院门前举办集中销毁非法音像制品现场会，共销毁非法音像制品、电子出版物10万多张 问题：上述案例体现了依法治国的哪方面内容？ 例一：小强说‘‘我想上学就上，不想上学就不上。” 对吗 ？为什么？ 解题思路：判断-----紧扣书本知识点说明为什么？ 例二：小明对同学说：‘‘我们现在就是应该享受父母的爱，在家里，什么事情都不必做。” 解题思路：1、先判断------2、理论知识-----3、结合材料。 西安宝马彩票事件，承包商杨永明涉嫌作假被警方拘捕后供认，4个宝马彩票大奖，除刘亮是靠运气摸中的之外，其余3名得主是杨永明的同伙，被开走的宝马已被警方截获。杨永明还交代，他原本打算把这4辆宝马车都据为己有，不料调包的时候拿错了信封，才让刘亮摸到了大奖。 发生在湖南嘉禾县的一件奇事 : “谁不顾嘉禾的面子，谁就被摘帽”“谁工作通不开面子，谁就要换位子”“谁影响嘉禾一阵子，我就影响他一辈子”，拆迁自然会扯皮，这不奇怪，奇怪的是县委、县政府也热情似火地主动扯了进来；扯进来不说，还不遗余力地想出“株连九族”的法子，让所有与拆迁户有亲属关系的干部和教师签下责任书，保证“做通拆迁户思想工作”，否则停工作、停工资. 1、通过人大代表或直接向全国人常委会和地方人大常委会反映。（人大监督） 某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻而过。此事长期无人过问。该校初三的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利. 课堂小结 维护法律的公正与公平，正确行使法律赋予的权利，积极履行法律赋予的义务，正确行使监督权是每一个法治社会公民的基本素养。我们中学生应该成为法律积极的维护者和执行者。 课堂练习: 1．我国公民行使建议权、监督权的渠道有（ 　　）①散发传单 ②信件 ③电话 ④ 新闻媒体 A.①②③ 　B.②③④ 　C.①③④　 D.①②④ 2．对于国家机关及其国家工作人员的违法失职行为，我国公民有( 　　) A.正当防卫权　 B.揭发检举权C.批评建议权 　D.置之不理权 3公民行使监督权的正确做法是(　　) A.贴大字报 　B.私自散发传单C.向人大代表如实反映情况D.夸大事情的危害性，以引起有关部门的重视 ? 5、下列有关“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的理解，错误的是 ①有法可依是实现依法治国的前提条件②有法必依是指各级政府及其工作人员必须在宪法、法律规定的范围内行使其职权，不得滥用行政权力③执法必严是依法治国、建设社会