语文人教版五年级下册习作：童年趣事.pptVIP

童年趣事 执教：常平镇土塘小学 朱淑珍 写一写童年趣事。写之前，可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。 要想写好习作“童年趣事”，首先要发现“趣”，即回忆所经历过的事，再进行筛选，看看哪件最有趣；然后要让人感受“趣”，即把事情写清楚，还要把有趣的细节写具体；最后还要准确地表达“趣”，即多运用各种描写，如修辞手法、语言、动作、心理描写等。 自学成果 小游戏 图与题目“对对碰” 游戏规则： ·随着音乐，观察图片与题目。 ·音乐结束后，说出图片所对应的题目。 《钓鱼的乐趣》 《海边趣事》 《酷暑·童年·烤地瓜》 《轮滑课上的“悲剧”》 《泥巴大作战》 《妈妈的高跟鞋》 《酷暑·童年·烤地瓜》 《轮滑课上的“悲剧”》 发现“趣” 你的童年发生过哪些趣事呢？ 从中选择一件你最想写的童年趣事来写，并拟一个特别的题目。 《 》 感受“趣” 对比阅读：文段一、文段二 思考：哪个文段让你感觉更有趣? 抓住这件事有趣的细节来写具体。 你认为这件事最有趣的细节是什么? 我因乱捞鱼而摔倒。 我求姐姐让我，姐姐却不让。